第10章第一节波的形成和传播.ppt

图10－1－3 【答案】　见解析 【思维升华】　此题考查了对波的形成过程的理解，如质点的振动方向和波的传播方向的关系；在波的传播方向上不同质点之间的位置关系和速度关系等．同时理解波动现象并画出下一时刻的波形图也是此题考查的内容之一． 关于振动和波动的关系，下列说法中正确的是(　　) A．振动是波动的成因，波动是振动的传播 B．振动是单个质点呈现的运动现象，波动是许多质点呈现的运动现象 C．沿波的传播方向上，各质点在各自的平衡位置附近的振动，同时随波迁移 D．波源停止振动时，波立即停止传播 机械波的特点 例2 【解析】　机械波的产生条件是有波源和介 质，正是由于介质中的质点依次带动由近及 远传播形成波，A、B正确．沿波的传播方向 上，各质点并不随波迁移而是在各自的平衡位置附近做受迫振动，C错误．波源一旦将振动传给了介质，振动就会在介质中向远处传 播；当波源停止振动时，介质仍然继续传播波源振动的运动形式，不会随波源停止振动而停止传播，即波不会停止传播，D错误． 【答案】　AB 【思维升华】　本题考查对振动和波动的关系的理解，特别是要深刻理解波在传播波源的振动形式的同时也传递了波源的能量和信息，因此即使波源不再振动，在此之前的振动形式和能量仍会在介质中由近及远地传播. 如图10－1－4所示为一列简谐横波在某一时刻的波形图，此时刻质点F的运动方向如图所示，则(　　) 波的质点振动问题 例3 图10－1－4 A．该波向左传播 B．质点B和D的振动方向相同 C．质点C比质点B先回到平衡位置 D．此时质点F和H的加速度相同 【解析】　已知F向下振动，其相邻的前边的质点一定在下边，即可知波的传播方向向左.因此质点D、E的运动方向也向下,而质点A、 B、H的运动方向向上． 质点F、H相对各自平衡位置的位移相同，由简谐振动的运动学特征a＝－kx/m，可知两质点的加速度相同． 因质点C直接从最大位移处回到平衡位置，即tC＝T/4；而质点B要先运动到最大位移处，再回到平衡位置，故tBT/4＝tC，正确选项为 A、C、D项． 【答案】　ACD 【思维升华】　明确质点间的带动作用是解题的关键． 关于横波和纵波下列说法正确的是(　　) A．对于横波，质点的振动方向和波的传播方向有时相同，有时相反 B．对于纵波质点的振动方向与波的传播方向一定相同 C．形成纵波的质点，随波一起迁移 D．空气介质只能传播纵波 横波与纵波的区别 例4 【解析】　形成横波的质点振动的方向只能与波的传播方向垂直，形成纵波的质点的振动方向总是与波的传播方向平行，有时相同,有时相反，故A、B选项都错误；无论是横波还是纵波质点都是在平衡位置附近做往复运动，不会随波定向移动，故C错误；因为空气介质只能通过压缩而产生相互作用力，故空气中的机械波只能是纵波，D选项正确． 【答案】　D 【思维升华】　大多数的介质既能传播横波,又能传播纵波，但是气体介质只能传播纵波.这是由介质之间相互作用力的特点决定的． 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第10章　机械波 第10章　机械波 第一节　波的形成和传播 目标概览 学习目标：1.知道机械波的形成过程和产生条件． 2．知道横波、纵波的区别． 3．理解波在传播振动形式的同时也传播了能量． 重点难点：1.重点：机械波的形成过程和产生条件． 2．难点：理解振动和波的传播关系． 学法指导：通过观察波的形成和传播的演示 领会介质是如何传播波源的振动形式和能量 的． 基础知识梳理 一、波的形成和传播 1．波的形成过程 (1)波各部分看成由许多_________组成，各部分之间存在着相互作用的_________． 小部分 弹力 (2)沿波的传播方向，后一个质点开始振动总比前一个质点____________，这样质点就依次被_________． 2．振动的________逐渐传播开去形成_____． 迟一些 带动 形式 波 二、横波和纵波 1．横波：质点的振动方向跟波的传播方向 ________的波叫做横波． (1)波峰：在横波中，___________叫做波峰． (2)波谷：在横波中，__________叫做波谷． 例如：绳波是横波． 垂直 凸起最高处 凹下最低处 2．纵波：质点的振动方向跟波的传播方向 ______________的波叫做纵波． (1)密部：在纵波中，质点分布最密的地方叫做密部． (2)疏部：在纵波中，质点分布最疏的地方叫做疏部． 例如：声波是纵波，地震波既有横波又有纵 波． 在同一直线上 三、机械波 1．介质：________________叫做介质． 2．机械波：_____________在介质中传播形成机械波． 3．产生机械波的条件