专题复习实验原理分析(评优课学案).docVIP

专题复习：实验原理分析（一）学案 压强差的形成 引发气压变化的因素 常见现象 气压增大 气压减小 二、压强变化引起的现象 【回忆复习】写出下列实验装置中出现的现象： 现象： ； 原因： ； 三、压强原理的应用 【应用一：由现象推压强变化】 1．在一次科学实践活动课上，同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。 　　 　　 （1）向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A），观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有______________的性质。 （2）向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液（如图B），观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是______________。如右图所示的甲、乙两个装置（气密性良好），从分液漏斗中加入液 ② 请分别解释两个装置中气球胀大的原因 。 【应用二：由压强变化推现象】 气液模型 装置 操作 现象 方程式 解释原因 倒流模型—1 打开K1， 关闭K2 2. 关闭K1，打开K2 倒流模型—2 打开K1， 关闭K2 关闭K1， 打开K2 压入模型—1 1.打开K2，K3，关闭K1； 2.打开K1，关闭K2，K3 压入模型—2 1.打开K2，K3，关闭K1； 2.打开K1，关闭K2，K3 综合练习: 某探究性学习小组，利用下列改进装置对物质燃烧的条件进行探究。 【查阅资料】白磷有剧毒，可以用酸性高锰酸钾溶液除去白磷。 五氧化二磷扩散到空气中，刺激人的呼吸道，影响健康、污染环境。（1）打开止水夹，缓缓推动注射器活塞，观察到烧瓶中白磷周围产生火星．液面上方产生大量白烟该现象说明过氧化钠能与水反应生成 ，同时证明了燃烧的条件之一是 。 （2）此实验充分体现了绿色化学的要求，对有害物质进行了处理氢氧化钠的作用是 。实验结束后为了处理掉残留的少量白磷，可以把氢氧化钠溶液换成酸性高锰酸钾溶液，然后 （填操作方法），使溶液进入烧瓶中消除可能残留的 3 现象： 原因： 水 红磷 现象： 原因： 现象： 原因： NaOH溶液 CO2 气球 现象： 原因： 现象： 原因： 现象： 原因： 生石灰 甲 乙