秋季版七级语文上册渔夫的故事教学课程.pptVIP

8.渔夫的故事;1.掌握文中出现的常用生字、新词，了解民间故事集《一千零一夜》； 2.初步了解肖像、对话、心理等描写手法的作用； 3.初步学会赏析和有表情地朗读民间故事，注意描述语言的正确运用； 4.感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。;; 《一千零一夜》又叫《天方夜谭》,被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”，是古代阿拉伯著名的民间故事，由264个小故事组成。; jǔ lāo xī bó 规矩 捞东西 锡箔纸 bì chā méi 金币 铁叉 倒霉 chóu shì 报仇 起誓; 课文主要讲了一个贫穷的（ ），到海边去捕鱼，无意间把所罗门封锁（ ）捞了上来，他救了（ ）一命，而魔鬼却想要（ ），最后（ ）以他的（ ）战胜了魔鬼。;;渔夫捞瓶; 探究三：本文在呈现故事情节时，有哪些描写方法？ ;正;你能准确的读出这些字词吗？;这则故事来自哪个国家？出自那本书?; 《渔夫的故事》广为流传，因为它表达了人们的心声，你认为在人们的心中渔夫和魔鬼分别象征什么吗？;;事例简介：2006年的10月14日上午，河南籍飞行员李建英驾驶战机执行空中巡逻，执行例行飞行任务后，在返航途中忽然遇鸽群撞击，为保护人民群众生命和财产，在迫降的过程中不幸身亡。从战机发生险情到坠毁解体，短短的16秒钟，他以忠诚飞完了人生最后的航程。 ;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 故事????????渔夫?????? ?救与杀 ? ? ? ? 魔鬼 渔夫的故事???形象????????勇敢?机智?? 自信 ? ? ? ? ?凶恶??狡猾??愚蠢 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寓意????????正义?????? ? 战??胜 ? ? ? ? ?邪恶; 总之，本文通过丰富的想象，塑造了诚实善良、机智勇敢的渔夫和凶残卑鄙、狡猾愚蠢的魔鬼两个人物形象，通过记叙渔夫战胜魔鬼的故事，寄寓了“正能压邪”的道理。? ;1.完成本节课的《同步练习》。 2.预习《农夫和蛇》导学案中的“预习案”。 3.阅读《一千零一夜》，找出歌颂底层劳动人民的智慧的小故事。