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幼小衔接知识培训.ppt
一年级的
初步了解; 自我介绍:
我是一小的语文老师,1990年毕
业,教学26年,自己也不知教过多少
次一年级了。;
一年级孩子已经有了学习任务,9月份第一个月是一个重要阶段,学习的主要任务是拼音,还要训练孩子各项常规,10月常规巩固月。二个月后,一年级需要培养的习惯孩子基本完成。为什么孩子觉得一年级一入学紧张,是因为拼音学习任务比较重,常规训练也是一个重点。
;
拼音学习,9月份学习拼音,十一假后再学一个星期拼音。
10月第三个星期学习语文园地一知识,学习认读字和会写的字。
复习一周,10月底第一册语文书一半知识学完。
; 拼音;b p m f d t n l
ɡ k h j q x
z c s r zh ch sh
y w
;f;x;o;;ā á ǎ à;ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe ;; ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ;ɑn en in un ün;
;“前音轻短后音重,两音相连猛一碰” ;;gɑ; 介母 i u ü
huǒ? ???qià?
? huà? ?juǎn???
?;kàn tú ɡěi yīn jié xuǎn shēnɡ mǔ
看 图 给 音 节 选 声 母 。;;四、需要牢记的拼读规则;;五、建议
会认读23个声母,24个韵母,包括24个韵母四声,就完全可以了。;一年级上学习任务:识字写字(不是难点)
1识字:第一册400个认读字,会认。
认字好方法:见到字就读。
2写字100个:会认会写会用。
强调:提笔就是练字,写字就要按笔顺正确书写。错了再改很难。
;其他
一、习惯培养:
;
二、好品质训练
1抓紧时间。晚上放学后回到家,先洗手喝水吃点水果或点心,上厕所后,坐在写字台前抓紧时间复习。复习时间就和上课一样不许干其他事情。
2爱读书:每天10分钟读课外书
3自理能力强
摆书,整理书包,用餐,穿衣服,系鞋带。家长在家有意识训练。
;三、学习过多的害处:
全班40人,优秀人数5人左右,慢一些5人左右,30几人都差不了多少。家长思想上重视,行动上做适当准备就可以了,千万不要拔苗助长,孩子会没有学习后劲。;四、总结:
孩子爱学习关键:有兴趣。
学好语文唯一方法:爱读书。
小学6年都在做一件事:培养孩子的良好习惯。;b;m;f;h;sh;wu
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