简报一(1.10).pdfVIP

重庆市教师教育科研与课程资源开发能力 培训班 简 报 主办：西南大学 第 一 期 承办：西南大学教育学部 2014年1月 培训要闻 “市培计划 （2013）”教师教育科研与课程开发能力培 训隆重开 2014年1月6 日上午8:30，“重庆市中小学教师教育科研与课程 资源开发能力培训”在西南大学教育学部正式开班。西南大学教育学 部党委书记杨尚秋、副部长陈恩伦等领导出席了开班典礼。来自全市 各区县、直属中小学的100名中小学教师参加了开班典礼。开班典礼 由陈恩伦教授主持。 典礼上，杨尚秋书记对参训学员的到来表示了热烈地欢迎，并向 与会学员们简要介绍了西南大学校史、承办此次培训的西南大学教育 学部的现状与特色。同时，为保证培训项目的高效开展，她提出了以 下要求：第一，此次培训请来作报告的都是有突出成就的专家教授， 机会非常难得，希望各位参训老师珍惜此次学习机会。第二，希望各 位研修教师在培训期间多思考、相互交流经验。第三，希望各位研修 老师注意安全。包括培训期间的交通安全、住地消防安全、财产安全、 饮食安全。 来自石柱教委的贾伟教师作为学员代表发言。贾老师怀着无比感 激的心情对西南大学培训学院的全体领导及培训专家教授们表示了 衷心感谢，并代表全体学员一定要珍惜良机，刻苦学习，努力钻研， 同伴互助，决不辜负各级领导的殷切期望。 最后班主任王天平老师和蔼可亲地对大会进行总结，开班典礼在 热烈的掌声中结束。 ——魏东 云阳水口小学 专家引领 1月6 日上午，简短而热烈的开班仪式后，西南大学教育学部副 教授王雪老师带领全体学员开展了破冰活动。活动目的在于打破学员 之间的陌生感，活跃团队气氛，建立起团队凝聚力，以期在半个月的 培训课程中获得更大的专业能力提升。 所有学员以 1-10循环报 数的形式分成了 10个学习小 组。10分钟的时间里，小组内 成员相互认识，增进了解。让 人惊讶的是，王雪教授用 “名 字连连看”这个活动让几乎所有学员都在短时间内记住了同组老师的 姓名、单位等信息，王老师让我们感受到了 “大脑潜力无限”。 接下来的团队建立活动中，每组成员积极踊跃地选出了信任的组 长，推出了有创意的组名，创编了特色鲜明的组歌，还发挥团队的智 慧，设计了活力四射的小组口号。新诞生的小组有八仙组、非常6+2 组、冬日旭阳组等十个小组。每个组都争先恐后地展示了自己的风采， 使冬日的307教室热情似火。 接下来以小组为单位的暖身游戏还有扮怪兽、雨点变奏曲等。大 家的参与积极性非常高，在轻松愉快的气氛中增强了小组的凝聚力。 短短2个小时的破冰活动结束了，各小组成员已经亲如一家，培 训班的近100名学员相互之间也有了更多的了解。 ——谢胜凤 汇育小学 走专业发展之路 做新时期真正的好老师 —— 《中小学教师专业标准》解读专题讲座掠影 教师是教育事业的核心，有了好的教师，才有好的教育。教师是 教育改革和发展实践的主体，是一切教育改革和发展最终得以实现的 最基本、最直接的基础。所以，教师自身的成长和发展就显得尤为重 要。今天是我们“重庆是中小学教师市级培训计划——教师教育科研 与课程资源开发能力培训班”开课的第一天，我们100名来自各个区 县的学员相聚西南大学 田家炳书院，开始了了 此次学习进修的校园生 活。 1月6 日下午，我 们有幸聆听了西南大学 教育学部王正青教授关 于 “《中小学教师专业标准》解读——一线教师的专业发展之路”专 题讲座，整整3个小时充满激情的讲解让我们在座的每一位教师都受 益匪浅。王教授从5个方面诠释老新时期好教师的标准。师德好：爱 生是教育之本；形象好：亲其师则信其道；素质好：综合能力是基础； 做得好：成绩最有话说；写得好：成名成家靠提