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《艺术与人生》项目申报材料
* * * * * * * * * * * * * * * * 《艺术与人生》项目申报材料 中山大学南方学院艺术设计与创意产业系 林敏敏 梁舒媚 Contents 目录 《艺术与人生》项目集天时地利人和的独特条件于一身。 《艺术与人生》项目初现的成效与特色。 《艺术与人生》项目下阶段发展目标与展望。 《艺术与人生》项目从无到有,从雏形到成长的一路进程。 简介 《艺术与人生》项目是中山大学南方学院艺术设计与创意产业系自2011年以来致力打造的品牌项目。 简介 在学院领导的支持和艺创系全体师生的共同努力下,《艺术与人生》项目已成功举办了5次作品项目,包括3次服装设计大赛展示和2次绘画创意作品展示。 项目各类品牌项目按时按质有序开展,每次的作品项目无疑都是给在校全体师生带来了艺术的盛宴。 服装设计大赛展示和绘画创意作品展示交替进行,保证每一学期有一次艺术共享的殿堂。 Part One 《艺术与人生》项目从无到有,从雏形到成长的一路进程。 01 Part One 2011年初期,艺术设计与创意产业系出具规模,各类学生事务管理还未成雏形,为使艺术设计专业学生得到充足的实践锻炼平台,学生会成员经过半年的策划和充分讨论、酝酿,于2012年4月自发主办了第一次服装设计大赛项目(具体策划书见附件1)。第一次服装设计大赛项“SPACE艺想空间”为主题,在创新、轻松、愉快的氛围中完成,切合大学生自由放飞个性,引起了全院学生轰动。第一次尝试的勇气和魄力,和第一次举办活动的成就感一度使艺术设计与创意产业系的全体学生们津津乐道。专业学生在活动中找到自己的专业价值,非本专业学生在活动中感受到了艺术,服装设计大赛项目在中山大学南方学院成了2012年度的热门词,同学们在急切的等待中期望能在下一次的服装设计大赛项目上大展身手。 第二届服装设计大赛项目在第一次的基础上,完善了更多的程序和场地布控、人员分工等不足,在中山大学南方学院团委的帮助下,开展了全院性的项目。 在最后的决赛中三十幅作品百花齐放,真正意义上给全院学生带来艺术的享受。通过客观真实的颜色之美的存在、视觉的冲击、音乐会般的表演使得第二届服装设计大赛项目走上了更高的台阶。 本届服设项目以“color?斑斓马赛克”为主题,打造及延续优秀的校园文化品牌。项目通过有效的宣传渠道,完善的组织架构,在初赛中共收到了百来幅作品,让评委老师不忍割爱。 活动中,学生学会学习、突破自我、提升自信、勇想敢说,执着兴趣、守住底线、阳光心态,找到一条适合学生自我成才的路子。 Part One 第三届服装设计大赛项目于今年5月分举办,以“自然之美”为主题。除了在中山大学南方学院进行广泛宣传外,更是得到了广州大学华软学院、广州南洋理工职业学院等艺术专业学生的大力支持。本届项目突破了学生活动中的各种局限思维,倡导“文化育人的功效”,培养学生学美、审美、创造美的情趣和能力,促进学生全面发展。从美育入手,以美启真,以美入善,以美化情,构建“以美辅德”的德育教育新机制;力争通过美育引领,提高师生精神品质,形成以激昂的爱国热情为主导,以“校园环境自然美,师生和谐情操美”全面发展为根本的特色学校生态文化,为学校的校园文化建设可持续发展奠定基础。 Part One 绘画创意作品项目到目前为止共举办了两届,两届项目承载着学生对科学的探究之情,浓浓地氤氲着学术的馨香。一幅好的艺术作品,不但拥有很好的艺术价值,还极具视觉观赏性。为了让学院师生的艺术作品爱好者能够有一个互相切磋交流的平台,也为了让更多的人能了解书画艺术,懂得书画艺术。绘画创意作品项目以作品展的方式呈现,项目以集中展示我院在校学生优秀的绘画、设计等艺术作品为载体,展现当代艺术类学子们的创作才华和进取精神、当代大学生浓厚的创作热情、新锐独到的创作理念以及青春向上的精神风貌。同时在全校营造一种艺术氛围,让非艺术专业的同学走进艺术,领悟艺术真谛,反射于个人生活。使整个校园生活更和谐,达到真正的艺术育人效果。 Part One Part Two 《艺术与人生》项目集天时地利人和的独特条件于一身。 02 在全体教师和学生的鼓励和带动下,《艺术与人生》项目组成员为确保项目的可持续壮大,也进一步加大了健全制度,规范管理的步伐。项目组成员形成行政管理、师资培训、教学研究、活动指导等网络化管理的运行机制,加强对校本课程开发的管理与业务指导。搭建跟多更广的艺术与人生项目舞台,如开办“砂纸画”、素描大赛,开办艺术长廊,举办师生书画展,等以展示师生艺术才能,表彰先进。 Part Two 《艺术与人生》项目以连贯性主题开展工作,与专业学习紧密配合,让学生张扬个性,给全体学生发言的空间,找到学生事务解困重生之路。项目得以持续有效发展,得力于学院领导的重视和
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