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导师个案分析 学生姓名 张飞 班级 一（3） 联系电话 存在的问题 缺乏进取心， 自由散漫，懒惰。学习目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，经常听课精力不集中，作业不能认真完成，学习成绩差。 采取措施 对学生心理分析，对他的想法彻底找出原因并解决。经常谈心，家访。 收到效果 学生通过这次的教育，学习成绩有了很大的进步，名次也不断的上升，可以说成绩是蒸蒸日上，我对他的未来十分的看好。 导师感言 自己只要努力就会有收获。 导师 ： 许娟 2012 年 9 月 导师个案分析 学生姓名 王鑫宇 班级 一（3） 联系电话 存在的问题 品质很好，爱帮助同学，和同学关系融洽。学习基础差，底子薄，面对激烈的竞争，却觉得自己这也不行，那儿也不如别人，自卑的心理使得自己缺乏竞争勇气，缺乏自信心这半学期以来，。与同学一道做游戏了，而且积极参加班级管理。通过一段时间的努力，我惊喜地发现的情况明显好转，她在班级各项活动的影响下，逐步消除了自卑心理，真正树立起了我能行的良好心态认识到激励的作用、集体的力量。