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《房屋构造与识图》课程整体教学设计 一、管理信息 课程名称:房屋构造与识图 制定时间: 2014.7 课程代码: 1112203 所属专业部:建筑工程专业部 制定人: 《建筑构造与识图》课程开发组 批准人:徐志兴 二、基本信息 学分：6分 学时：96课时 授课对象：建筑工程施工专业、工程造价专业学生 先修课：《建筑材料》 后续课：《建筑施工》、《建筑工程计量与计价》、《建筑结构》 三、课程教学设计 1．课程目标设计 （1）能力目标 ①建筑形体和建筑构件的基本绘图能力； ②识读和绘制建筑工程图的能力以及团结协作解决问题的能力； ③对民用建筑房屋构造的认知能力，具有研究各个与之相关的构造知识点在工程图样和实际中的综合应用能力、创新能力以及构造详图的表达能力； ④对单层厂房排架结构构件、建筑围护结构构件及构造的认知能力，单层工业厂房定位轴线的布置能力； ⑤综合素质能力。 （2）知识目标 掌握建筑制图国家标准、绘图工具的正确使用、投影的基本原理、建筑形体投影图的作图方法、建筑构件剖面图和断面图的作图方法； ②掌握建筑工程图的形成规律和图示内容、作图要求及识读方法； ③掌握民用建筑中，房屋各构造组成及其作用、常用的建筑构造做法和构造要求，与实际紧密结合，及时吸纳新知识、新技术、新材料、新标准； ④掌握单层工业厂房结构组成和类型、单层厂房定位轴线、单层厂房主要结构构件和围护结构组成及其构造。 （3）素质目标 ①良好的职业道德素养； ②严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风； ③自觉学习和自我发展的能力； ④团结协作能力、创新能力和专业表达能力； ⑤独立分析与解决具体问题的综合素质能力。 2．课程内容设计 模块名称 学时 建筑工程制图的基本知识 32 模块二建筑施工图识读 20 模块三建筑构造 44 3．能力训练项目设计 （1）能力训练项目表 序号 模块名称 能力训练项目名称 对应 单项 任务 名称 拟实现的 能力目标 相关支撑 知识 训练方式手段及步骤 学习成果 1 建筑工程制图的基本知识 项目一： 熟悉建筑制图的基本知识 任务一、制图的基本知识 1．能熟悉课程的基本内容和学习方法、建筑的构成要素、建筑的分类。 2.能正确使用绘图工具和仪器的用法。 3.能按制图的基本规定、绘图的一般方法和步骤，徒手绘图。 4．完成作业 1．理解本课程，对该课程有一个整体了解，从思想上重视，引导学生如何学好该课程。掌握建筑的分类方法 2.正确使用绘图工具和仪器；熟悉并遵守国家制图标准的基本规定；掌握绘图方法和步骤。 课件演示、讲解 操作演示 学生操作过程指导、点评、 作品互评、点评 1．初步完成课前学案。 2.正确完成课堂作业。 3.完成课后作业 项目二：绘制与识读形体的三面正投影图 任务一、 三面正投影图的形成。 任务二、绘制与识读形体的三面正投影图 1.理解投影的形成与分类。 2.熟悉三面正投影图形成原理。 3.能绘制点、直线、平面的投影图。 4.能绘制与识读基本形体及组合体的投影。 5.能绘制轴测投影图。 6．完成作业。 1.理解投影的概念。 2.知道投影的类型及用途。 3.学习三面正投影的特性。 4.掌握点、直线、平面的投影规律。5.学习基本形体及组合体的投影绘制方法 。 课件演示、讲解 操作演示 学生操作过程指导、点评、 作品互评、点评 1．初步完成课前学案。 2.正确完成课堂作业。 3.完成课后作业 项目三: 绘制与识读剖面图与断面图 任务一、 绘制与识读剖面图。 任务二、绘制与识读断面图 1.能识读形体剖面图。 2.会绘制形体剖面图。 3.能识读形体断面图。 4.会绘制形体断面图。 1.能区别剖面图与断面图 2.能绘制剖面图与断面图 课件演示、讲解 操作演示 学生操作过程指导、点评、 作品互评、点评 1．初步完成课前学案。 2.正确完成课堂作业。 3.完成课后作业 2 建筑施工图识读 项目一 认识建筑施工图 项目二 识读建筑施工图 任务一、 认识建筑 施工图 任务一识读建筑施工图目录与首页 任务二识读建筑总平面图 任务三识读建筑平面图 任务四识读建筑立面图 任务五识读建筑剖面图 任务六识读建筑详图 理解建筑工程图的形成，能够区分建筑工程图种类； 会翻阅建筑施工图； 具备识读建筑施工图的基本能力。 认识图纸的组成 能够识读施工图的目录与首页 1、知道建筑总平面图的形成和作用； 2、