衣秀—我自己的舞台.docVIP

“文明风采”竞赛参赛作品评选签单 参赛类别 设计类 参赛项目 职业生涯设计 作品编号 作品标题 衣秀—我自己的舞台 学生姓名 毛佳男 学校正规全名 宁波市鄞州职业教育中心学校 指导教师 姓名 干朝辉 教师电子邮箱 ganchaohui@ 指导教师 手机或电话 学校详细地址 浙江省宁波市鄞州区学府路5号 邮政编码 315100 复 赛 意见 初评 ? ? ? ? 复赛评委签字 终评 ? ? ? 复赛评委会负责人签字 决 赛 意见 初评 ? ? ? 决赛评委签字 复查 ? ? ? 决赛复查负责人签字 终审 ? ? ? 决赛评委会主任签字 备注 ? ★1自我简介 1.1 前言 1.2 自我介绍 ★2 自我认知 2.1 360度评估? 职业规划设计　　.1? 目标与规划　? 具体实施计划 ★4 结束语 如今，在这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 接受过全方位的基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。有较强的团队精神如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同作战。控制支配欲强，有时忽略别人感受。 有时候会感情用事　 　活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战主线：学习，一生贯穿其中 具体规划： 我将目标定为成为一个师，朝。掌握扎实的专业知识和丰富的技巧，完善自己的性格。与时俱进，才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时，也要及时搜集资讯，积极研究必威体育精装版的就业动态，由此调整自己的战略倾向，从而做到以变应变，达到最理想的就业目的。 职业生涯设计 第 7 页 共 7页 优秀职高毕业生 初级服装设计员 服装设计师助理 服装设计师 拥有自己的服装设计公司