3.3和平发展 时代主题精品.pptVIP

打结的手枪 铸剑为犁 学习目标 1.知道当今时代的两大主题及其关系 2.知道威胁世界和平和发展的不利因素。 3.知道中国在国际舞台的地位和作用。 4.知道当今世界发展的趋势及其影响。 5.知道中国目前面临的机遇和挑战。 6.知道当今国际竞争的实质。 要求： ①阅读课本P86-89，独立完成下列问题； ②背诵下面几个问题并能对不理解的问题提出你的质疑； ③时间：5分钟 自学环节 1、当今时代的两大主题是什么？两者有何关系？ 2、威胁世界和平的不利因素有哪些？ 3、威胁世界发展的不利因素有哪些？ 4、中国在国际舞台的作用和地位分别是什么？ 5、当今世界发展的趋势是什么？ 6、当今国际竞争的实质是什么？ 1、当今时代的两大主题是 和 。 2、威胁世界和平的不利因素有 、 、 等。 3、威胁世界发展的不利因素有 、 、 。 4、世界和平是促进各国共同发展的 ，各国的共同发展是维护世界和平的 。 5、中国是世界上最 的 国家,是 的创始国和安理会常任理事国之一，中国以 的姿态，积极参与国际事务，在国际社会上发挥着重要的 作用，成为 和 的重要力量。 6、当今世界发展的趋势是 。 7、经济全球化是把 ，有助于 、有助于 、有助于 ；经济全球化是一个过程，国家间既有 又有 。发展中国家主权 ，富国和贫国的差距有可能 。 8、当今国际竞争的实质是 。归根到底是 的竞争。 9、面对机遇与挑战，我们只有 ，主动 ，努力实现 。 和平 发展 霸权主义和强权政治 局部战争此起披伏 国际恐怖主义 落后 贫穷 债务 前提条件 重要基础 大 发展中 联合国 有所作为 建设性 世界和平 发展事业 经济全球化 双刃剑 世界各国经济、科技、文化的交往 新的科学技术的交流和应用 发展中国家抓住机遇发展自己 矛盾 斗争 容易受到冲击和削弱 进一步拉大 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 人才 善抓机遇 应对挑战 跨越式发展 要求： ①根据自学内容，采取小组合作探究的方式，组织答案. ②1-2号同学进行辅导，3号同学摘录答案，4号同学展示 ③时间：5分钟。 20世纪上叶，人类经历了两次世界大战的浩劫，各国人民饱受战争之苦；20世纪下半叶，经过各国人民的共同努力，世界形势发生了深刻的变化。求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。 根据材料和所学知识，回答下列问题： （1）当今时代的两大主题是什么？ 两者有何联系？ （2）威胁世界和平和发展的不利因素分别有哪些？ （3）请列举中国为世界和平事业作出的巨大贡献。 （4）作为中学生，维护世界和平，我们应该( ) ①树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识　②努力学习，提高自身素质 ③充当和平大使，积极宣传和平　 ④反对战争和冲突，与一切分裂与反动的势力作斗争 A．①②④　 B．①②③ C．①③④　 D．①②③④ 和平与发展 要求： ①独立思考，把答案写在学案上 ②用标准格式和清晰序号规范作答。 材料一：一台Iphone5S的面世需要多个国家的共同努力。其中：闪存和屏幕由日本生产，信息处理器在韩国制造，定位 WIFI的服务技术来自德国，机身服务3G技术的产地是美国，而中国负责组装劳务。 材料二：据调查，一部的Iphone5S的利润大概是130.5美元，其利润分布如下：负责生产闪存和屏幕的日本占 59美元，负责制造信息处理器的韩国占 23美元，负责研发定位 WIFI技术的德国占30美元，负责研究机身3G技术的美国占 12美元，而负责组装劳务的中国占6.5美元。 阅读材料，回答下列问题： 1、当今世界经济发展的趋势是什么？ 2、根据材料和所学知识，谈谈经济全