2015-2016学年八年级物理全册 第8章 压强 第1节 压力的作用效果复习课件 (新版)沪科版.pptVIP

* 第八章 压 强 第一节　压力的作用效果 自 主 学 习 问题导学 图8－1－1 第八章 压 强 新知梳理 一 压力及其作用效果 物理学中将____________在物体________的力叫做压力。 [比较] 压力和重力 第八章 压 强 垂直作用 表面上 第八章 压 强 区别 压力 重力 定义 垂直作用在物体表面上的力 由于地球对物体的吸引而产生的力 符号 F G 施力物体 施压物体 地球 方向 垂直于受压物体表面 总是竖直向下 性质 弹力 引力 作用点 受压物体表面 物体的重心上 二 压强 压力的作用效果与__________和____________有关。 第八章 压 强 定义　物理学中，把物体所受的压力与受力面积的比叫做压强。 物理意义　表示压力作用效果的物理量。 压力大小 　受力面积 第八章 压 强 Pa　 反比 大 正比 大 三 压强的增大与减小 第八章 压 强 1．增大压强的方法：增大压力、减小受力面积。 2．减小压强的方法：减小压力、增大受力面积。 [点拨] 超载的危害：货车超载，一方面造成对路面的压力增大，从而使得路面受到的压强增大，容易损坏路面；另一方面，造成货车质量增大，所以车的惯性增大，不易刹车，容易发生交通事故。 第八章 压 强 类型一　压力及其作用效果 例1 关于压力，下列说法正确的是(　　) A．压力总是由于物体的重力产生的 B．压力的方向总是竖直向下的 C．压力的大小总是等于物体的重力 D．压力的大小有时等于物体的重力 D 互 动 探 究 第八章 压 强 [解析]　压力的方向总是垂直于接触面而指向被压物体，要注意垂直与竖直的不同。只有当接触面是水平面时，压力的方向才可能是竖直向下的。压力有的是由于重力产生的，有的与重力无关，所以压力的大小有时跟重力有关，等于重力，有时和重力无关。 第八章 压 强 例2 某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如图8－1－2所示的方法：图甲把小桌放在海绵上；图乙在小桌上放一个砝码；图丙把小桌翻过 来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力的作用效果。 图8－1－2 第八章 压 强 (1)比较________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 (2)此实验______(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海 绵，原因是____________________。 (3)此实验中运用到的主要科学方法是______________。(写出一种) 甲、乙 不能 效果不明显 控制变量法 第八章 压 强 [解析] 本题考查探究压力的作用效果跟什么因素有关的实 验。(1)图甲和图乙中，物体的受力面积相同而压力不同，图乙压力大，压力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同 时，压力越大，压力的作用效果越明显。(2)实验中是使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力的作用效果越 明显，所以是通过受力面形变程度的大小来判断压力的作用效果，如果改用硬纸板，则硬纸板的形变程度不明显，难以确定压力的作用效果与影响因素的关系。(3)实验中主要用的科学研究方法是控制变量法和转换法。 第八章 压 强 类型二　压强及其计算 例3 2015?怀化中考如图8－1－3所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是(　　) A．它对沙面的压强变大了 B．它对沙面的压强变小了 C．它对沙面的压强不变 D．不知道鸟的质量，无法判断 图8－1－3 A 第八章 压 强 第八章 压 强 例4 某同学的体重是480 N，他每只脚与地面的接触面积为160 cm2。这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强为(　　) A．1.5×104Pa B．3.0×104Pa C．3.0×102Pa D．1.5×102Pa A 第八章 压 强 类型三　压强的增大与减小 例5 对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是(　　) A．旅行包的背带 　　B．电钻的钻头 C．运动鞋的鞋底 　　D．汽车的轮子 B [解析]　本题考查影响压强大小的因素。旅行包的背带一般较宽，以减小对人体肩部的压强，A错。电钻需要钻开坚硬的物 体，因此钻头很尖锐，以增大对部件的压强，B正确。运动鞋 的鞋底、汽车的轮子设计有花纹，目的是增大摩擦，C、D错。 第八章 压 强 课 堂 小 结 影响 第八章 压 强 当 堂 检 测 知识点1　压力及其作用效果 1．用身边的物品可以做许多小实验，如图8－1－4所示，用两手食指轻轻挤压一支铅笔的两端，会感觉到两手食指的疼痛感觉不一样。 图8－1－