胶莱小学教科研工作计划.docVIP

胶莱小学教科研工作计划 一、指导思想 2011年我校教科研工作以青岛市教育科研工作会议精神为指针，紧紧围绕胶州市教育改革和发展的中心工作，牢固树立“真情奉献教育，打造科研品牌”的意识，以“坚守、创新、服务”为工作理念，充分发挥教育科研的先导性作用，面向实际、开拓创新、突出实效，以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力，为推进素质教育深入实施和我校教育内涵发展做出积极贡献。 结合我校实际，树立教师终生学习观，以科研为载体，促进课堂教学质量提高，狠抓教育教学科研管理，更新教研形式，强化课题管理，树立以“培养适应未来社会发展的人”的教育思想，不断更新教学观念，深入开展教学模式研究，全面提高教育科研水平。 二、工作目标 1、利用双周业务学习搞好校本培训，提高对教科研的认识，让教师明白教科研内涵，树立“科研兴校”的观念，搞好业务培训和专题培训，提高教师的业务素质。 2、利用小组校级课题研究，通过学习、集体备课、教研活动等形式解决教学问题，从而提高教师教研水平，深化课堂教学模式改革，突出创新思维。 3、狠抓课题管理，继续深入开展主导性教育科研课题—《小学生学习方法的研究与指导》课题研究，督促各阶段的目标任务的完成。 4、发挥骨干教师的带头作用，每期组织一次专题培训。搞好《教科研简报》的组稿工作，提升教师专业知识。 5、继续开展优秀教案、优秀读书笔记、优秀教研文章、优秀作业本“四优”评选创新特色活动，促进教科研、教育教学工作开展。 6、深入开展“书香校园”和“教师读书人物”活动。 三、工作措施 (一)强化管理，注重绩效 1、精心组织制定教科研工作计划，切实履行计划，及时收集相关过程资料。 2、建立教科研工作领导小组，领导亲自挂帅，亲临各类教科研活动，校长、教科室主任每期撰写专题文章至少1篇，至少参研一项校本教研专题或课题研究。 （二）切实开展专题研究，解决教学问题 1、以年级组为单位，每学年研究一个校本专题，扎实开展过程研究，力争研究出较高水平的专题研究成果。本学期继续开展口算、估算、笔算相结合，提高学生计算能力实践研究市级课题研究，语数学科开展课堂教学模式研究。拟在非语数学科开展专题研究。 2、继续执行专题（课题）研究考评方案，严格兑现奖惩。 3、提供专题研究的时间、物质和经费保障，注重研究实效。 （三）认真组织开展教学反思活动，提高课堂教学质量 1、坚持每课反思的常规反思活动，任课教师在教案中的教学后记中提炼出本课的反思点，做到课课反思，提升教学质量。 2、开展“三看”教学反思活动，看名师课堂，看同伴课堂，看自己课堂，通过DV记录教师课堂实录，再在教研活动中反思教学行为，优化课堂教学。 （四）扎实开展教研活动，营造良好的教研氛围 1、各教研组根据学科性质开展好教研活动。本期一月一次教研活动，其中有两次为课题专题研讨活动，学校组织一次大型活动。加大教研组活动的自主权，每组根据本组实际，开展丰富多彩的学科竞赛活动、教学技能交流活动、教学研讨活动、学习访问活动等，教导处、教科室宏观调控教研组活动，并给予大力支持。 2、组织全校教师开展各类活动竞赛，本期与教导处一起将组织开展“四优”评选、学科技能竞赛。 （五）精心组织教师专业发展培训，建立学习型教师队伍 1、搞好远程教育资源利用培训，要求每位教师能熟练地运用其资源服务于自己的教学。 2、按校本培训计划，扎实搞好校本培训工作。 3、组织教师参加上级举办的各类培训活动，学习回来后上好汇报课或举办专题讲座，使一人学习，大家受益。 4、开展校际业务研讨活动。 5、抓好教师的业务学习，每双周组织教师集体业务培训，教研组围绕专题（课题）研究开展专题培训。 6、继续开展师徒结对活动，力争新教师尽快成为教学能手。 7、鼓励师生多读书，读好书，结合德育处唱读讲传活动，努力打造书香校园。 （六）加强课题管理，努力搞好教育科研工作 管理好现有教改实验项目，做好实验工作阶段计划总结，开展实验研究，收集整理实验资料，力争县级课题结题。教科室加大对各课题组的管理力度，加强对各课题组的督导工作，根据课题奖励方案，对实施良好的课题组实施奖励。 附活动安排 1 、拟定教科研计划、课题阶段计划。 2、业务学习、单元集体备课；各组拟定教研组工作计划和校本课题阶段计划； 3、下达校本课题计划；新教师亮相课；农远师资培训 4、参加胶州市教育学会第十五届年会暨“胶州市教育科研走进胶北现场会” 5、参加胶州市“现代班集体建构”现场研讨会 6、参加胶州市第五届“品读经典、感悟教育、音像演讲”展示会 7、学校青年教师课堂教学大比武活动 8、组织教师参加省教科所论文评选活动 9、组织教师参加青岛市教育局论文评选活动 10、“四优”评选活动；教师教科研期终考评 。 11．组织教师参加市“《每周一读》·品读经典，感悟教