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争做新时期的优秀教师

争做新时期的优秀教师 作者: 李慧英 (初中物理 ?湖南永州初中物理一班 ) ?? 评论数/浏览数: 3 / 160 ?? 发表日期: 2010-11-11 23:13:02 ? 希望通过自己的努力,尽快成为一名受学生欢迎,领导同事喜欢,家长放心,自己安心的新时期优秀教师。 ??? 我知道自己的人生要好好规划和经营,工作更是如此,在每个时期都要有相应的工作计划。通过观看视频课程《教师如何制定专业发展计划》,让我受益匪浅,让我明白制定教师专业发展计划是多么的重要,而制定自己有效可行的专业发展计划并不是那么简单的事。 ??? 教师专业发展阶段有五个时期:准备期、适应期、发展前期、发展后期和创造期,这是一个理论模型。首先我们根据这个理论模型判断自己的专业发展水平,看自己属于哪个阶段,然后结合自己的专业水平制订自己的两年发展计划。 ??? 通过学习,与给出的几个时期相比较,我觉得自己目前处于的阶段是完成了适应期向发展前期迈进。对于这种状况,我制定的专业发展计划如下。 ??? 第一.继续关注书本,教参,考纲,网络资源。把这些资源综合在一起,认真备好每一节课。(我是去年开始参加工作的新老师,上个学年带初二物理,这个学年带初三物理。)在自己的第一轮教学中,摸清初中物理教材的知识点,重点,难点,各知识点的难易程度如何把握,各知识点的衔接等等。总之,熟悉好初中物理教材。看学校安排,如果继续带初中的话,希望在带下一届学生时,能很好的独立担任一个年级的物理教学。 ??? 第二.关注学生的发展。学生是学习的主题。让学生积极主动自愿的学习,培养学生的自主学习能力,动手操作能力,课堂上积极高效参与小组合作探究学习进行小组自我展示能力,这是一个很重要的课题。我将坚持不解,继续努力。 ?? 第三.作为一名新老师,需要虚心向其他老师请教,向他们学习。这个学期学校安排了我与一位经验丰富的老师同教一个年级,这给了我一个很好的学习平台。每上一个新课时之前我都会先去听一节课,学习教育教学经验。在教育教学方面有自己不能解决的问题的时,及时向他们请教。经过不断学习,发现自己这个学期进步很快。要保持这种状态,继续加油! ?? 第四.积极主动参加各种教育教学活动,例如现在的“中小学教师远程教育培训”。“活到老,学到老”,不断给自己充电,充实自己,提升自己的“质量”。 ?? 第五.坚持课堂教育教学改革。希望在这一届初三学生毕业时,已经有了符合新课堂教学模式的自己独特的课堂。现在还在努力摸索中,希望在近两年内能得到完善。 ?? 第六.不断反思积累。 希望通过自己的努力,尽快成为一名受学生欢迎,领导同事喜欢,家长放心,自己安心的新时期优秀教师。

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