纳雍县开展六项活动推进教育系统“防灾减灾”宣传.docVIP

纳雍县开展六项活动推进教育系统“防灾减灾”宣传 近日，笔者了解到，为了切实有效地唤起社会各界对教育系统安全风险的高度关注，进一步增强全体师生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻灾害造成的损失，在第五个防灾减灾日到来之际，纳雍县教育系统紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的主题，通过五项活动积极创新宣传手段，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，深入宣传防灾减灾各种法律法规知识和科普知识，提高广大师生紧急避险和自救自护能力。 （一）开展“防灾减灾日”集中教育活动。5月9日至5月16日期间，各级集中开展“防灾减灾日”主题宣传教育活动。紧密结合我县自然灾害多发、易发、频发特点，针对不同年龄段学生，通过国旗下讲话、主题班会、应急演练、专家讲座、观看展览和专题片等方式，有针对性地做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及。 （二）开展应急管理法律法规宣传和科普宣教工作。以“防灾减灾日”活动为载体，深入开展应急管理法律法规宣传和科普宣教活动。从5月初开始到5月中旬，各乡（镇）教育管理中心和各级各类学校要通过开设专栏、举办展览、印发科普读物、出黑板报、召开主题班会等形式，集中开展有关应急管理宣传教育活动，大力宣传突发事件应对法等法律法规，进一步增强广大师生员工应急避险意识，进一步提高自救互救和有效防范应对突发公共事件的能力。 （三）开展防灾减灾应急避险演练活动。各级各类学校要针对本区域潜在的灾害风险和区域灾害特点，认真组织开展防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急疏散演练，深入推进以“应急疏散演练，确保师生平安”为主题的演练活动。演练方案和应急预案准备要充分，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。 （四）开展灾害风险隐患排查治理活动。各乡（镇）教育管理中心和县直各校（园）要树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。要结合汛期安全检查，对教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、体育场馆设施等公共建筑设施进行安全隐患全面排查，确保排查工作不走过场、不留死角。要教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。学校对发现的安全隐患要落实责任及时进行整治，对学校无法处理的安全隐患要书面报告当地政府。 五、学校要利用“校讯通网”或者“亲情电话”向家长传播“防灾减灾”知识。通过校讯通平台或者亲情电话，每周给学生家长发送防灾减灾知识的短信息3条，对家长进行有效的网上防灾减灾培训，搭建起有效家校教育平台。 粘贴宣传标语。学校要在周边粘贴永久性标语，进一步提高社会各界对“防灾减灾”知识的理解，增强宣传的参与度，让社会各界都逐步参与到防灾减灾工作中来。目前已经整理出标语34条（副），供宣传教育单位参考。 （ 陈光灿 ） （一）切实加强领导。各级各类学校要充分认识开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为保障师生生命财产安全、推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作，加强组织领导和统筹协调，充分整合资源，精心制定工作方案，明确责任分工，确保各项工作部署落到实处。 （二）周密策划，广泛动员。各乡（镇）教育管理中心和各级各类学校要通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，设置防灾减灾知识宣传栏，发放各种突发事件应急救助宣传资料，播放有关灾害录像、科普宣传片，开展应急演练等活动，广泛动员广大师生员工积极参与，提高广大师生员工对防抗灾重要性的认识，增强防灾意识。 六、加强督导总结。各乡(镇)教育管理中心和县直各校（园）要加强对本次“防灾减灾日”活动的总结和督导，并将有关情况进行通报，以确保“防灾减灾日”宣传教育活动取得成效。各乡（镇）教育管理中心和县直各校（园）于5月17日前将本地本校开展活动的工作总结、相关图片等报县教育局安稳办。 2013年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。为更加有效地开展防灾减灾主题教育活动，纳雍县教育局决定在全县教育系统组织开展“防灾减灾”宣传教育周活动，具体方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，以,紧紧围绕提升广大师生防灾减灾意识，积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，提高宣传实效，深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识，提高广大师生应急避险和自救互救能力。 　　　活动期间，各级各类学校要举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，