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任家庄小学少先大队工作总结
任家庄小学少先大队工作总结
(2005—2006学年第一学期)
|新的一年就要到来,回顾过去的一年,我们感到骄傲。因为过去的一年,在领导的支持下,在全体教师的努力与全体学生的积极参与下,学校少先大队开展了一系列丰富多彩的活动。学校也因此充满了生机与活力,同时还培养了一大批具有特长的学生。面对新的一年,我们倍感压力和充满挑战,为使新的一年少先队工作能再接再厉,再上一个台阶,现将上学期(即2005~2006学年第一学期)的工作简单总结如下:
一、指导思想
在本学期里,我校高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中国小公民道德建设计划》、《加强未成年人思想道德建设实施纲要》,结合当前中小学校思想政治工作的新形式,结合农村学校的实际,拓展德育工作途径,以“三观”、“三主义”为主线,以课堂为主阵地,以活动为载体,加强以《守则》和《规范》为内容的常规教育,落实以思想品德培养为目标的主题教育,构建学校、家庭、社会全方位的德育工作网络,完善学校德育工作的评价体系和学生操行评定方式,通过学校德育工作把素质教育推向深入。
二、以完成任务:
1.努力搞好校园环境的布置,使之整洁大方,贴切主题,搞好少先队的基础建设,做好新一轮大队干部、升旗手、广播员等换届选举工作搞好少先队的基础建设,做好新一轮大队干部、升旗手、广播员等换届选举工作.加强学生和改进未成年人思想道德建设教育,组织学生学习《教育系统加强学生和改进未成年人思想道德建设教育思想大讨论学习资料》的有关知识。
6.重点加强少先大队和班主任工作,加强常规育人和主题育人,在常规德育管理中,重点落实好红领巾值勤岗,每周的升旗仪式,纪律卫生周评比,两操及路队,值周训话单,班主任抓好学生的一日常规的教育,要把《守则》和《规范》贯穿于课堂和课间,让学生时时处处严格要求自己。在主题教育上,学校少先大队和班主任的爱国教育、国防教育、安全教育、健康教育落到实处,并抓住切入点,配合学校组织的各种教育专题活动。
7.加强学校、家庭、社会三位一体的教育。重点通过与家长的联系沟通做好家长工作,加强对学生的家庭教育,通过家访,家长会等形式畅通联系与协管的渠道,学校还要加强同当地村委会和派出所的联系,对校园周边环境联合治理,为学生创建安全健康的学习生活环境。
九 月:开展“入学常规”为主题的教育。结合“推普周”,大力宣传和推广普通话。各中队围绕主题进行了不同形式的班队会。如:一年级开展了“我是小小推普员”演讲比赛,五年级进行了诗歌朗诵比赛等。
十 月: 少先大队活动主题周。(活动主题:弘扬民族精神)。1、围绕主题“中小学弘扬和培育精神月”, 组织学生观看有关抗日战争暨世界反法西斯战争的图文材料。2、组织了以“热爱祖国,反对战争,维护和平”为主题队会。3、传阅有关《兰州战役》的书籍或材料。使学生了解中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年和长征70周年的伟大历史意义。加强学生的思想道德建设,人文精神教育;培养学生强烈的民族精神和爱国情感。4、组织学生参加了“移动杯”第七界甘肃省少年书信文化大赛。
十一月: 开展以“安全教育”、“国防教育”为主题的活动。形式:国旗 下讲话、班队会、创办主题宣传栏。如:五年级开展了有关安全教育的知识问答。六年级进行了有关国防教育的知识竞答活动,效果可佳。使学生了解更多的有关安全方面的保护措施,以及有关国防方面的知识,从而加强学生的安全意识和国防意识。
十二月: 开展以“创新教育”、“体验教育”为主题的活动。围绕主题“创新教育”“体验教育”开展了“手抄报”比赛。培养学生的创新意识和创新能力,培养学生的动手、动脑能力。
一 月: 1、庆元旦。2、做好学期期末评优工作及各项工作总结:
三、存在的问题:
虽然完成的工作较多,但也存在一些问题,如学生的日常行为管理还须进一步加强,少先队干部的能力还有待提高。在以后的工作中吸取教训,借鉴经验,努力把工作干的更好。
任家庄小学少先大队工作总结
(2005—2006学年第一学期)
2006年1月
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