三年级语文“的地得”用法教程文件.ppt

亲爱的同学们！ 欢迎进入 优优语文学习课堂 第一关 字词基础大比拼 考查你单元字词的掌握程度哦！！ “的、地、得”用法 优优魔法屋 第二关 认识“的，地，得” 有结构的哦！ 清新的空气 安然自得的姿态 他的才华 张开的嘴巴 外面的大雨 阴云密布的傍晚 喝茶的时候 结构：形容词（代词）+的+名词 1、“的”名词跟在后面跑。 “的字短语” 我的 他的 男的 捡的 红的 黑的 吃的 喝的 大的 主要的 过去的 塑料的 踢球的 看热闹的  书面语中双音节定语修饰单音节中心语，有时使用古汉语中的结构助词“之”。  小康之家 幸福之路 违法之事 激动之情 侧隐之心 彼此之间 高明之处  2 、 “地”站在动词前。 谦虚地表示 严肃地处理 眼睁睁地看着 不动声色地说 急匆匆地跑 雨不停地下 历史地考察 有组织地进行调查  结构：副词+地+动词 3 形容词前要用“得” 。 跑得很快 决定得了 讲得眉飞色舞理 讲解得宽泛一点 洗得干干净净 变得坚强起来 活得悠哉悠哉 惊讶得顿时呆坐在椅子上 结构：动词+得+形容词 优优口诀来记忆