《伟大的悲剧》上课 ppt教学教案.pptVIP

有人说： 天上最难的事，是太空旅行； 天下最难的事，是 。 ;;;1、地理位置 南极点位于南纬90度，南极洲的面积为1400万平方公里。大部分区域常年被冰雪覆盖，被人称为南极冰原或白色沙漠。即使在夏天，也仅有5%的无冰源覆盖的裸露基岩，称为无冰区或白色沙漠的绿洲，白色沙漠的绿洲是南极陆地、淡水生物的主要栖息地。正是这些生物给南极这块凄凉冷漠的大陆带来了生机。 ;冰雪覆盖的南极;2、自然环境 南极的自然环境有五大世界之最：1、是世界上最寒冷的大陆，大陆年均气温为零下25摄氏度，极端最低气温为零下89.2度。2.暴风雪最强之地 。南极沿海地区的年平均风速为17～18米/秒，阵风可达40～50米/秒。最大风速达到100米/秒，被喻为“世界的风极”，“风暴杀手”。 3、南极是世界上冰雪量最多的大陆，冰盖面积达2700万立方公里，相当于世界总淡水量的72%。4、南极是世界上最干燥的大陆。5、南极是世界上海拔最高的大陆。这是地球上最后一块未被开发的大陆。有着世界上最干净的水，土和空气。但也无处不隐藏这致命的危险，如：奇寒，杀人风，冰缝，白色沙漠，冰于火的世界，移动的岛屿、乳白天空、雪盲。 ;3、动物 先看看企鹅岛上憨态可掬的企鹅。他们早已在伸长脖子在企盼我们的到来。南极有七种企鹅，现有1、2亿只，占世界总数的87%。 南极大陆生物稀少，然而，围绕南极大陆的海洋——南大洋，栖息着数千种海洋生物。开发利用南极的海洋生物资源，将是人们研究南极首先得到的经济效益之一。;南极探险;伟大的悲剧; 斯蒂芬·茨威格（1881—1942年） 奥地利作家。他的文学活动从诗歌创作开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面，他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。 代表作有中短篇小说集《最初的经历》、《马来狂人》等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。;读一读，写一写：;拽 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸弱 步履 告罄 遗孀 坚持不懈 千辛万苦 风餐露宿 夜不能寐 筋疲力尽 闷闷不乐 毛骨悚然 耀武扬威 洋洋得意 怏怏不乐 姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪 畏缩不前 鲁莽大胆 念念有词 ;;解词：;羸弱：;人类到达南极（1911）;;初读感知;时间;时间;南极点1912年1月18日;一、（1-3）斯科特探险队在南极极点的所见所感。 三、（14-15）翌年春天，队友找回了他们的遗体，英王跪拜悼念。 四、（16）点明中心。;请 用 一 句 话 概 括 全 文;整体感知： 1912年英国探险队斯科特一行5人，为实现“到达南极点第一人”这一目标，满怀信心地奔向目的地，却悲哀地发现挪威人捷足先登，在从南极点返回的途中，他们不幸遇难。 ;茨威格《伟大的悲剧》，在我们的心里雕刻并矗立起了五位英雄的形象，他们的名字是： 埃文斯??奥茨? 斯科特??威尔逊??鲍尔斯? ; 课文题为《伟大的悲剧》，悲剧就是以悲惨结局结束的故事，既然是“悲剧”的故事，又何来“伟大”呢？这是否矛盾？; 你认为“悲剧”之所以“悲”，体现在斯科特一行南极之行的哪几个方面？从文中哪些文字可以看出？;——失败之悲;——作证之悲;——死亡之悲;——世人之悲;悲剧之; 他们归途中所遇到的不幸有哪些？ 请一一列举。;合作探究： （一）小组合作为英雄们撰写墓志铭——品读文中表现他们面对失败、面对死亡的感人细节，说出这样写的理由。 ;1、诚信，具有令人敬佩的绅士风度。; 根据以上认识，谈谈 你是如何理解课文题目《伟大的悲剧》的？;悲在失败,而冒险精神伟大; 1、接受为挪威人作证的任务。 科学家博大的胸襟让人叹服。 2、威尔逊博士临死不放弃科学观察。 科学家勇于探索和顽强进取的精神让我们感动。 3、奥茨英雄似的死去。 科学家强烈的自我献身精神和以集体为重的高尚人格不能不令人为之泪流满面。 4、斯科特将日记记录到他生命的最后一息。 科学家热爱事业，执着、拼搏的精神令人赞叹。 ;斯科特和他的探险队员们表现出怎样的优秀品质？; （二）斯科特没能实现“第一”的目标，而且在归途中，劳累、饥饿、冻伤、暴风雪、举步维艰，没能成功地返回祖国。无疑，这是南极探险史上的双重悲剧。但茨威格为他作传并冠之以“伟大的悲剧”，我们应该怎样评价斯科特一行探险的意义？我们应该怎样认识他们生命的意义？ ;探险的意义;1、作者为什么给失败者斯科特作传? ;2、