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教学重难点CountthenumbersOnetwothreefourfivesix英语数字
Unit 1 Hello again 教学重难点 教学过程 教学准备 1.唱英语歌<Good morning> 2. 拿出一袋糖,问:你们喜欢吃糖吗?那这里有几颗糖呢?大家都知道如何数数.今天我们将学习如何用英语的1.2.3.4.5.6.来数数. 3.准备6把尺子.拿起一把尺子问大家:这是什么?通过一把把增加尺子数量,一一介绍英语一到六的读音. 4.变换物品慢慢的数数,鼓励学生和老师一起数数,并把数字单词卡片读过后,一一贴在黑板上. 教学过程 1.打开课本第九页.听磁带跟读几遍,当读到哪个单词的时候用手指着单词.直到学生发音正确. 2. 放6本书,6只铅笔等物品在讲桌上,用手一一指着和学生一起数数. 3. 分四人一小组,拿出你的物品,或大家的东西一起数数,看看有小组有多少橡皮,尺子,椅子等. 教学练习 教学巩固与拓展 1.报数游戏:用英语1到6的全班报数;小组报数,比赛哪个组最快最准. 2.数一数:你有几只眼睛,一只手有几个手指,一条红领巾上有几个角,一张桌子有几条腿? 3.唱英文歌曲 * 四一学校 汪海洋 教学目标 教学重难点 教学过程 教学练习 教学拓展 教学目标 Using numerals to count from one to six. 掌握用英语数字从1数到6. Count the numbers . One two three, four five six. 英语数字1到6的听说认读. Good morning. Good morning. six five four three two one one two three four five six 1.写出你所听到的电话号码. 2数数它们各有几个. numbers *
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