[红对勾]2013届高考物理一轮：课件实验9测定电源的电动势和内阻.ppt

[答案]　(1)如图14(1)所示　(2)如图14(2)所示　(3)如图14(2)　(4)1.5(1.46～1.54)　0.3(0.25～0.35) 题后反思 该类题目是在课本实验的基础上进行变更而来的，考查知识的迁移运用．要重视对实验的研究，理解实验原理、方法，提高用图象处理数据的能力． ②利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装好的电压表(此表用符号 、 或 与一个电阻串联来表示，且可视为理想电压表)，在虚线框内画出测量电源电动势及内阻的实验原理电路图． ③根据以上实验原理电路图进行实验，读出电压表示数为1.50 V时、电阻箱的阻值为15.0 Ω；电压表示数为2.00 V时，电阻箱的阻值为40.0 Ω，则电源的电动势E＝_______V、内阻r＝________Ω. 答案：① 或C　6 ②如图15所示　③7.5　10 感悟真题 检验技能 随堂巩固训练 1．在“用电压表和电流表测电池的电动势和内阻”的实验时，一般是不用新电池而用旧电池进行实验，其原因是：旧电池的内阻较大，而新电池的内阻很小，实验时，电压表的读数变化很小，从而影响测量值的精确性．如果要较为精确地测量一节新电池的内阻，可用以下给定的器材和一些导线来完成实验． (1)用连线的方法将图16中的这些仪器连成电路． (2)写出实验得出的新电池内阻r的表达式，并说明各字符的物理含义． 2．在测定一节水果电池的电动势和内阻的实验中，备有下列器材： A．水果电池E(电动势大约0.3 V，内电阻约3 Ω) B．电流表A1(满偏电流3 mA，内阻100 Ω) C．电流表A2(满偏电流100 mA，内阻约1 Ω) D．电压表V(0～3 V，内阻约1 000 Ω) E．滑动变阻器R1(0～20 Ω，1 A) F．滑动变阻器R2(0～200 Ω，1 A) G．开关S和导线若干 (1)为了方便且能准确地进行测量，其中应选用的滑动变阻器是________(用序号字母表示)； (2)请在虚线框图中画出测量电池电动势和内阻的实验电路图，并用题中所给的相应的符号标注． 答案：(1)E　为了便于操作，使滑动变阻器使用的有效导线的长度较大，滑动变阻器应选E； 图18 (2)由于电源的电动势较小，使用电压表测量电压误差较大，采用两个电流表进行测量，计算出电源的路端电压，实验电路如图18所示． 3．(2011·山东理综)某同学利用图19所示电路，探究了电源在不同负载下的输出功率． ①所得实验数据如下表，请在给出的直角坐标系上画出U—I图象. U/V 1.96 1.86 1.80 1.84 1.64 1.56 I/A 0.05 0.15 0.25 0.35 0.45 0.55 ②根据所画U—I的图象，可求得电流I＝0.20 A时电源的输出功率为________W．(保留两位有效数字) ③实验完成后，该同学对实验方案进行了反思，认为按图20电路进行实验操作的过程中存在安全隐患，并对电路重新设计．在图21所示的电路中，你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率，又能消除安全隐患的是________．(Rx阻值未知) 解析：①选择合适标度后描点，连线得图象时，应舍弃第四组数据点． 图22 ②在图象上读出与I＝0.20 A对应的电压U值，根据P＝IU求解． ③题中“存在安全隐患”，意为缺乏保护措施．a.电路中Rx起不到保护作用，d中Rx起保护作用，但不能测出电源的输出功率，b、c能满足题目要求，选b、c. 答案：①如图22所示 ②0.37(或0.36) ③bc 4．(2010·江苏高考)在测量电源的电动势和内阻的实验中，由于所用电压表(视为理想电压表)的量程较小，某同学设计了如图23所示的实物电路． 图23 (1)实验时，应先将电阻箱的电阻调到________．(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”) (2)改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值R0＝10Ω的定值电阻两端的电压U，下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是________．(选填“1”或“2”) 方案编号 电阻箱的阻值R/Ω 1 400.0 350.0 300.0 250.0 200.0 2 80.0 70.0 60.0 50.0 40.0 5．(2009·安徽高考)用图24所示电路，测定一节干电池的电动势和内阻．电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R0起保护作用．除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有： (a)电流表(量程0.6 A、3 A)； (b)电压表(量程3 V、15 V)； (c)定值电阻(阻值1 Ω、额定功率5 W)； (d)定值电阻(阻值10 Ω、额定功率10 W)； (e)滑动变阻器(阻值范围0～10 Ω、额定电流2 A