新课3.1世界文化的多样性教程.pptVIP

* * * * 请同学说一说你最想去的地方，为什么你想去那里？ 如果这世界只有一种文化，如果每一个城市的中心地区的建筑物都是一个模样，那我们还要去旅行吗，我们要看什么呢？ 第三课  文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性 不同民族的不同服装 旗袍 韩服 和服 印度纱丽 风景迥异的建筑艺术 法国凯旋门 意大利比萨斜塔 中国西安大雁塔 英国伦敦塔桥 猜一猜 一、异彩纷呈、交相辉映 世界文化多姿多彩最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。 世界上每个国家，每个民族都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志. 共同分享 谈谈你所知道的中外传统民族节日。从这些民族的不同节日中，你能感受到民族文化的哪些不同？ 我国的传统节日 春节 元宵节 端午节 中秋节 （一）异彩纷呈 交相辉映──世界文化典型的表现形式 少数民族传统节日 回族：开斋节 傣族：泼水节 藏族：藏历新年 苗族：火把节 （一）异彩纷呈 交相辉映──世界文化典型的表现形式 西方传统节日 复活节 万圣节 （一）异彩纷呈 交相辉映──世界文化典型的表现形式 圣诞节 感恩节 (1)形成（含义）：民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 (2)作用： 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及风俗习惯，我们可以领略不同民族文化的韵味。 1.民族节日： （一）异彩纷呈 交相辉映──世界文化典型的表现形式 我国的世界文化景观遗产 江西庐山 山西五台山 杭州西湖 我国的非物质文化遗产 昆曲 古琴 埃及金字塔 国外文化遗产 雅典卫城 法国凡尔赛宫 古罗马圆形竞技场 2、文化遗产 (1)含义： 物质文化遗产，如文化遗址、古墓葬、古建筑、壁画等不可移动的文物。 非物质文化遗产，如民俗活动、表演艺术以及与之相关的起居、实物、手工制品等。 (2)地位： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。 (3)作用： 对于研究人类文明的演进具有重要意义，展现世界文化的多样性具有独特的作用。 世界遗产的保护： 联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》，决定以名录的方式确立世界文化与自然遗 产，并给予以保护。 思考：为什么要重视和保护文化遗产？ 点击误区： 1、文化遗产和世界遗产的关系：文化遗产只是世界遗产的一部分，世界遗产包括文化遗产、自然遗产和文化自然双重遗产。 2、世界遗产是由联合国教科文组织决定，通过一定的程序，以名录的方式确立，并给予保护。即并非各国所有的文化遗产都能成为世界遗产。 (二)、透视文化的多样性 1、文化多样性的含义、地位及产生的根源 含义： 不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性主要指民族文化的多样性。 产生根源：各民族间经济、政治、历史和地理等多种因素的不同。 地位：是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的 重要动力 2001年2月27日，当时的阿富汗塔利班领导人奥马尔以“把阿富汗建成真正的伊斯兰国家”为由。下令摧毁阿富汗境内的所有佛像，其中包括 两尊巴米扬大佛。消息传出, 这一行径立即遭到了全世界的强烈抗议。联合国派人前去劝阻，没有成功。最终，塔利班动用了坦克和迫击炮等重型武器，把两座古老巨佛变为一堆炮灰。 位于阿富汗境内的两尊巴米扬大佛，是世界上最高的古代佛像。一尊造于公元五世纪，高55米；一尊凿于公元一世纪，高38米。是世界著名文化遗产。 合作探究 炸毁前的巴米扬大佛 炸毁后的巴米扬大佛 议一议：塔利班政权炸毁本国佛像，为何会遭到全世界的反对？ 合作探究 文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 2、文化既是民族的，又是世界的 ①文化是民族的（个性） ②文化是世界的（共性） 民族性 世界性 各民族间经济和政治的，历史和地理等多种因素的不同，决定各民族文化之间存在着差异。 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 世界各民族的社会实践有共性，有普遍规律。在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律 因此，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 试一试：上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红” …… 结合材料从文化生活的角度分析，为什么文化既是民族的，又是世界的？ 答案（1）文化是民族的，各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在