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1.2.3 单片机应用系统的设计原则 要使设计的系统达到设计要求,通过市场获得理想的经济效益和社会效益,那么,一个好的设计就不仅仅只在技术层面上尽可能地达到尽善尽美,还要在实用、成本、时效等方面符合市场的需求。单片机系统的设计可按以下原则进行。 1.可靠性高 高可靠性是单片机系统应用的前提,在系统设计的每一个环节,都应该将可靠性作为首要的设计准则。提高系统的可靠性通常从以下几个方面考虑: (1) 使用可靠性高的元器件、典型的电路和成熟的技术。 (2) 采用冗余技术。 (3) 设计电路板时布线和接地要合理,严格按要求安装硬件设备及电路。 (4) 对供电电源采用抗干扰措施。 (5) 输入/输出通道采用抗干扰措施。 (6) 进行软、硬件滤波。 (7) 使系统具有自诊断功能。 2.操作维护方便 在进行系统的软/硬件设计时,应从使用者的角度考虑,尽可能地方便用户操作和维护,尽量减少对操作人员专业知识的要求,以利于系统的推广。因此,在设计时,要尽可能减少人机交互接口,多采用操作内置或简化的方法。同时,系统应配有现场故障诊断程序,一旦发生故障,就能保证有效地对故障进行定位,以便进行维修。 3.性价比高 单片机除体积小、功耗低等特点外,最大的优势在于高性能价格比。一个单片机应用系统能否被广泛使用,性价比是其中一个关键因素。因此,在设计时,除了保持高性能外,还应尽可能降低成本,如简化外围硬件电路,在系统性能和速度允许的情况下尽可能用软件功能取代硬件功能等。 4.设计周期短 只有缩短设计周期,才能有效地降低设计费用,充分发挥新系统的技术优势和时效性,及早占领市场并具备一定的竞争力。 2.操作维护方便 在进行系统的软/硬件设计时,应从使用者的角度考虑,尽可能地方便用户操作和维护,尽量减少对操作人员专业知识的要求,以利于系统的推广。因此,在设计时,要尽可能减少人机交互接口,多采用操作内置或简化的方法。同时,系统应配有现场故障诊断程序,一旦发生故障,就能保证有效地对故障进行定位,以便进行维修。 2.操作维护方便 在进行系统的软/硬件设计时,应从使用者的角度考虑,尽可能地方便用户操作和维护,尽量减少对操作人员专业知识的要求,以利于系统的推广。因此,在设计时,要尽可能减少人机交互接口,多采用操作内置或简化的方法。同时,系统应配有现场故障诊断程序,一旦发生故障,就能保证有效地对故障进行定位,以便进行维修。 每个人都有适合于自己的学习方法,在这里仅针对单片机技术的特点,给读者提出一些学习建议,以便更好地掌握单片机技术。 单片机是一门实践性很强的实用技术,实际应用时会涉及到许多有关的知识(数电、模电、传感器、控制、通信等知识),所以要求在学习过程中不但要掌握书中的内容,还要通过各种实践对单片机的内容及有关其他课程的知识进一步加强、巩固和融合,为今后单片机应用系统的分析和开发打好坚实的基础。 1.3 单片机的学习方法 为此,我们在学习的各个阶段应注意以下几点: (1) 起步阶段,主要是学习单片机的初期(第1章和第2章)。学习的内容及要求主要是:了解单片机的情况,特别是目前和今后的发展情况;掌握单片机的结构、基本性能及其工作原理;熟悉单片机的内部资源的构成、功能和工作原理。 认真对待每一次基础实验;利用各种资源搜集单片机的有关信息,建立自己的信息库,如了解有关公司、厂家、代理商的信息,注册有关单片机BBS论坛和QQ讨论群,若有可能可成立一个单片机兴趣小组。本书在附录?Ⅲ?中给出了部分网站信息,供大家(特别是初学者)查找有关单片机资料。 (2) 了解阶段,主要是通过学习对单片机有一个较完整的了解(第3、4、5章)。学习的内容及要求主要是:掌握单片机各个功能块的组成、性能和作用;掌握单片机指令系统、指令的功能和编程方法,熟悉常用的基本指令;掌握常用系统扩展的基本方法和技术,熟悉常用扩展芯片的结构、工作原理和功能。 在学习书本知识的同时,应广泛了解、对比不同厂家单片机的特点(软件和硬件),掌握一种开发工具(如单片机硬件环境:仿真器、编程器、ISP下载等;软件环境:Keil μVision2、Proteus等),可以尝试着编一些小的功能程序,并在开发系统上调试、验证。复习有些学过的与单片机学习有关的课程内容(特别是对于有些不清楚的内容),并将这些知识应用于实验当中。建议能有一套简易的单片机开发板和一套常用的工具。 (3) 入门阶段,主要是通过对单片机的深入学习,对单片机应用系统建立一个初步的了解,具备一定的设计能力(第6、7章)。学习的内容及要求主要是:掌握单片机应用系统的构成;熟悉软、硬件设计的一般原则和方法。 根据自己的实际情况,运用所掌握的
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