提高质量为主线全面推进研究生教育综合改革-中国学位与研究生教育学会.PDF

以服务需求、提高质量为主线 全面推进研究生教育综合改革 陕西省人民政府学位委员会秘书长 袁 宁 2016年11月11日 内容提要 1. 一、研究生教育基本情况 二、推进研究生教育综合改革的 理念与思路 三、推进研究生教育综合改革的 举措 4. 四、研究生教育面临的问题 4. 五、工作设想 一、陕西省研究生教育基本情况 陕西省现有高等学校108所（其中：普 通高校81所、独立学院12所、成人高校15 所），高等教育在学人数152万人，教职工 14% 10万余人，专任教师近7万人，副高级以上 职称占40.25%。陕西有 “985工程”高校3 11% 所，“211工程”高校8所，有博士学位授 权高校20所、硕士学位授权高校34所。教 75% 育质量的核心指标，如国家级教学成果、 教学名师、教学团队、精品资源共享课程 等，分居全国第3-5位。有大学科技园区4 个、国家重点实验室11个，位居全国前列 普通高校 。2015年高校科研人员6.5万人，承担科技 独立学院 项目4.4万项，科研经费78亿元。 成人高校 研究生教育规模稳步增长 90000 84028 80229 81558 78359 80000 75319 70000 60000 50000 40000 30000 26520 27963 28764 28714 29705 20000 15453 15935 16785 17130 17934 10000 3235 3415 3562 3435 3589 0 招生数 在校生数 招生数 在校生数 招生数 在校生数 招生数 在校生数 招生数 在校生数 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 博士 硕士  目前，全省在学研究生规模已达10万余人，其中在学博士 研究生1.7万余人，在学硕士研究生8.4万余人，培养能力 不断增强。 学科体系比较完备 国家重点学科 国家重点学科