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创造力人皆有之创造力是潜在力创造力必须开发;怎样做好青少年科技创新活动的辅导工作 ;;全国青少年科技创新大赛 ;怎样做好青少年科技活动的辅导工作 ;1. 对学生科技创新活动的辅导;1.1 怎样辅导学生自己找到科技创新的题目;1.1.1 科技创新并不难 关键在于用心看;1.1.2 观察日记成习惯;（1）记观察身边的事物所发现的问题 ;（2）勤于思考 善于思考 记录做什么怎么做;（3）记录新鲜事、奇怪事，增强好奇心;（4）记录收集的资料信息;1.1.3 经常进行思维训练;创造性思维 ;1.1.4 传授技法 讲求实践;学生容易理解的几种发明技法;练习：都来争当创新能手;1.2 怎样对学生的创新题目进行征集、分类和筛选; 学校要把创新课题的征集作为一项经常性的工作广泛征集，毫无限制，自愿申报。期末进行奖励，以数量奖具体，以质量奖个人。 1.2.2 题目整理要存档 心中有数不声张 教师整理 分三类 ： 毫无把握的空想 有创造性的积极幻想 可能达到的想象（基本可行的课题） 1.2.3 学生自选理应当 召开“课题分析自述会” 课题应选择与学生的生活密切相关且切入口较小的问题为佳,最好是一些较为具体的问题.还应注意所选的课题不是科技大赛上已参加评选过的项目,这个可以通过上网查询解决 ;1.3 课题设计严格把关，及时进行指导和修正 ;;2、对撰写科学研究论文的辅导;2.2当前学生科学研究论文中存在的主要问题 ;2.3 按科技论文规范格式指导学生科学研究论文的写作 ;2.3.2 科技论文的规范表达;　　　　　 | 题名 　　　　　 | 署名及工作单位 前置部分— | 摘要 　　　　　 | 关键词 ? 　　　　　 | 前言　 　　　　　 | 主体部分－| 研究部分 | 结果 | 讨论 正文部分— | 结论（和建议）　 | 致谢 　　　　　 | 参考文献 结束部分— | 附录;2.3.4 论文正文部分的规范标注 ;2.3.5 科技论文的文字表达;科技论文举例 ：;3、对科技实践活动的辅导 ;3.2 科技实践活动的特点;3.3 科技实践活动的内容;3.4 科技实践活动方案的设计 ;3.5 对科技实践活动组织和实施的建议 ;3.6 当前科技实践活动???在的问题;优秀科技实践活动举例：;4、对少儿科学幻想绘画的辅导 ;4.2 少儿科幻画的题材范围 ;4.3 少儿科幻画的构图创意定位 ;4.4 少儿科幻画的基本标准 ;4.5 当前少儿科幻画作品存在的问题;4.6 对少儿科幻画的辅导的建议 ;5、对科技辅导老师的几点建议 ; 科技辅导工作是一件非常辛苦的工作，但又是一件具有深远意义的工作，是影响学生一生的工作，只要做得好，学生会终生记住你的。;立 体 时 钟 二○○○年 全国一等奖;电线剥皮器 二○○○年 全国一等奖;快速手动夹钳;水压升降洗手池;;;“看得清”剪指甲刀;高密市开发区小学;夜光警示马路井盖;点眼药用的小镜子;潍城潍坊六中;蒜苔助采器;重物平移杠;高密市康成中学;数 字 气 筒;防漏水的墨水瓶;山东省诸城市马庄乡初中 1994年 第七届全国一等奖;管内机械手;护士手中三用器;多功能两用喷杆;防滑剪枝剪;新型世纪钟;拔棉杆器;棉花拔棵器;多用回形大头针;幼儿用安全剪刀;安全折叠镰刀;图钉钉拔器;新型毛笔;多功能钳子;防腐滴管;盆 挂;氨水点施器;镶玻璃注钉器;速调活扳手;大字钢笔;三角形日历;探瓜针;蝶式膨胀螺栓;暖气自动排气阀;三棱芯铅笔;转盘式盲人表;简易手控磁吸拾钉器;灵敏气压计;尊师本;卷笔刀的小改进;卷笔刀的小改革;多功能卷笔刀 1990年;双面卷笔刀;改进砝码镊;捅孔火钎;吹不掉的衣架;定位衣架;防风快干凉衣架;充 气 雨 衣;切 菜 护 板;双尖绣花针 ;可拆卸镊子;丐帮调查;铁板起板装置;针管墨水笔防干笔帽;不洒墨水的墨水瓶;荧光伞;百页防风雨伞;重力驱动式旱冰鞋;高枝剪;多用方便勺;第十九届全国一等奖;太空度假村 第十七届 全国一等奖;奥运预言 第十七届全国一等奖;;能源能量储备器 第十七届全国一等奖;未来月球村;第十九届全国一等奖;让失明的人重见光明 ;肿瘤切割 ;捕虫能手 第十七届全国一等奖; 动物吃草不用愁 第十七届