1-2研究物质性质的方法和程序.docVIP

第二节 研究物质性质的方法和程序练习题 1．在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一块钠放入水中，从这个实验过程观察到的反应现象中，不可能得出的结论是 （ ） A．钠比较柔软 B．钠与水反应生成碱 C．钠与水反应放热 D．钠与水反应放出气体A (易)2．下列关于钠的叙述错误的是 ( ) A．实验后剩余的钠粒可放回原试剂瓶中 B．用一般的化学还原法不能制取金属钠 C．自然界中无游离态的钠存在 D．钠在自然界中燃烧生成氧化钠D (易)3．取一小块钠放在燃烧匙里加热，下列实验现象描述正确的是 （ ） ① 钠先熔化? ②燃烧放出黄色火花? ③燃烧后得到白色固体? ④燃烧时火焰为黄色 ?⑤燃烧后得到浅黄色固体 A．①② B．①②③ C．①④⑤ D．①③④ C (易)4．下列金属单质中，能从CuCl2溶液中置换出铜的是（ ） A．锌 B．银 C．钠 D．金 A (易)5．下列实验操作正确的是（　） A．向水的烧杯中投入小拇指头大小的钠块，观察现象 B．将钠保存在汽油中 C．将一小块钠放在石棉网上加热，观察现象 D．用手掰开一块金属钠，观察钠的颜色 C (中)6．把4.6g钠投入到95.6g水中，不考虑水的蒸发，所得溶液中溶质的质量分数是（ ） A．4.6% B．7.7% C．8.0% D．10% C (中)7．Na2O和Na2O2的下列叙述中正确的是 ( ) A．Na2O比Na2O2稳定? B．均可与水反应 C．均 D．均是典型的碱性氧化物 B (易)8．向游泳池里投放漂白精或液氯都可以起到杀菌、消毒的作用，其原理是（　 ） A．依靠氯气分子本身的较强氧化性杀菌B．生成盐酸，使病菌无法存活 C．依靠氯原子的还原性起杀菌消毒的作用 D．依靠次氯酸的强氧化性起杀菌消毒的作用 D (易)9．下列物质的存放方法不正确的是（ ） A．漂白粉露置在空气中存放 B． 氯水保存在棕色试剂瓶中 C．氢氧化钠固体密封保存在塑料瓶中 D．金属钠保存在煤油中 A (易)10．下列有关氯气的叙述中，不正确的是（ ） A．氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体 B．氯气、液氯和氯水是同一种物质 Ｃ．氯气能溶于水　　　　　　　　　　　　 Ｄ．氯气是一种有毒的气体 B (易)11．下列叙述中正确的是（ ） A．1661年，英国科学家波义耳，提出了的概念，标志着近代化学科学的诞生B．1771年法国化学家建立了燃烧现象的氧化学说，使近代化学取得了革命性的发展C．1803年，英国学家道尔顿，提出了，为近代化学的发展奠定了坚实的基础D．1869年，俄国化学家门捷列夫发现了，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系12．下列关于Cl2和Cl－的说法中，正确的是（ ） A．都是有氧化性 B．都呈黄绿色 C．都属于同种元素的微粒 D．都能和钠反应 C 二、非选择题 (易)13．将金属钠放入CuSO4溶液中会产生 色沉淀，请用化学方程式解释这一现象： 14． ，氯水中与AgNO3溶液产生白色沉淀的是 ，有漂白性的是 (易)15．2007年3月12日，上海某化工厂发生氯气残留物泄漏事件，50余人中毒。救援人员用某种物质进行处理，很快消除了危险源，这种物质最好是 。附近居民为防止吸入氯气而引起中毒，常用浸透某种物质的毛巾捂住口鼻，这种物质可能是 。 A．Na2CO3 B．a(OH )2 C．Na2O2 D．HClO 16．现有X、Y、Z三种元素。（1）X的单质可以在Z的单质中燃烧生成XZ，火焰为苍白色。（2）XZ极易溶于水，其水溶液可使蓝色石蕊试纸变红。（3）X、Y、Z的单质在常温下为气体。（4）两分子X的单质可以和Y单质化合生成两分子X2Y（常温下为液体）。（5）Z的单质溶于X2Y中得到溶液具有漂白性，推断 ①X、Y、Z各为何元素（写元素符号）？X 、Y 、Z