学生版 专题12 通过激素的调节、神经调节与激素调节的关系.docVIP

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学生版 专题12 通过激素的调节、神经调节与激素调节的关系

专题12 通过激素的调节 神经调节与激素调节的关系 考纲要求  脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。 2.脊椎动物激素在生产中的作用(Ⅱ)。 3.体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。 4.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。 复习要求 1.举例分析动物激素调节的过程、特点及相关应用 2.列举体温调节、水盐平衡调节及血糖调节的调节机制,并模拟尿糖的检测 基础自查  一、激素调节的发现 1.促胰液素的发现分析: (1)本实验的假设是什么? 简述贝利斯和斯塔林实验过程和实验结论 (1)在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的促胰液素。 (2 稀盐酸+小肠黏膜 获得提取液狗静脉中―→促进胰腺分泌胰液。 (3)人和动物生命活动的调节,除了神经调节,还有激素调节。 什么叫激素调节? 二、激素调节生命活动的实例 1.血糖平衡的调节 (1)血糖的来源和去路 (2)参与调节的主要激素有哪些? 2.甲状腺激素分泌的分级调节 三、神经调节和体液调节关系 1.区别 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 2.联系 (1)实例:①人体体温调节:a.产热途径: b.散热途径: c.体温调节中枢: 。 ②水盐调节:有 两种途径,其调节中枢位于 。 关系: 课堂深化探究 一.动物激素的种类、功能、本质及调节特点 1.动物激素的种类、功能及其关系 激素种类 内分 泌腺 靶器官 (或靶细胞) 主要功能 促(甲状腺、性腺)激素释放激素 下 丘 脑 均作用于垂体 促进垂体的生长、发育和相应促(甲状腺、性腺)激素合成与分泌 抗利尿激素 肾小管、集合管 促进肾脏(肾小管、集合管)对水分的重吸收,使尿液浓缩、尿量减少 促(甲状腺、性腺)激素 垂体 促性腺激素→性腺;促甲状腺激素→甲状腺 维持甲状腺(或性腺)的正常生长发育,调节甲状腺(或性腺)合成相应的激素 生长激素 较广泛,特别是骨细胞 促进生长,促进蛋白质的合成和骨的生长 胰岛素 胰岛B细胞 主要为肝脏及肌肉、脂肪细胞 促进血糖合成糖原,加速血糖分解,降低血糖浓度 胰高血糖素 胰岛A细胞 主要为肝脏 加速肝糖原分解,使血糖浓度升高 甲状腺激素 甲状腺 较广泛、尤其作用于中枢神经系统 促进新陈代谢和生长发育,提高中枢神经系统的兴奋性,促进体内物质氧化分解 肾上腺素 肾上腺髓质 主要是肝脏,也可作用于其他组织细胞 促进肝糖原的分解,提高血糖浓度 性 激 素 雄性激素 睾丸 雄性生殖器官 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自第二性征;雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期 雌性激素 卵巢 雌性生殖器官 2.试列举动物激素的化学本质: 氨基酸衍生物: 脂质类激素: 激素调节的特点有哪些? 1.在此种调节方式中,某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分。胰岛素和胰高血糖素的分泌除直接感知血糖变化的刺激外,也可直接接受有关神经的调控。 2.分级调节:下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体,这种分层控制的方式称为分级调节。 3.反馈调节:当一种激素分泌后,作用于靶细胞引起特异生理效应,而当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌,这一过程叫反馈调节。 若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称正反馈(举例如上面甲图),若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称负反馈(举例如上面乙图),其中以负反馈较为常见。 二、激素分泌的调节方式(模型) 1.观察激素分泌的神经调节模型 请尝试解读 。 在此种调节方式中,某些内分泌腺本身就是反射弧效应器的一部分。胰岛素和胰高血糖素的分泌除直接感知血糖变化的刺激外,也可直接接受有关神经的调控。 2.分级调节基本模型 解读: 分级调节:下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体,这种分层控制的方式称为分级调节。 特别提醒 ①甲状腺激素的分泌受垂体直接调节,垂体对甲状腺的调节通过分泌促甲状腺激素实现。 ②下丘脑可以通过促甲状腺激素释放激素(TRH)调节垂体分泌促甲状腺激素的量,实现对甲状腺的间接调节。 ③下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)和垂体分泌促甲状腺激素(TSH)的活动受体内甲状腺激素浓度的影响。甲状腺激素浓度高时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)少,垂体释放促甲状腺激素(TSH)少;反之,则多。 ④甲状腺激素分泌既有分级调节,也存在反馈调节(性激素的分泌及调节也是这样,自己试着分析)。 3.反馈调节模型及信息解读 甲: 乙:

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