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浅谈人力资源培训 摘要： 人才资源已经成为最重要的战略资源，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，人才的竞争说到底是学习力的竞争。“投资于人力资源并使之优先发展”成为大多数国家的战略共识，培训也被提到一个新的高度，并且越来越受到人们的重视。做为幼教机构我们清晰的认识到，要想在市场经济大潮中生存与发展，关键是使员工及时更新观念、更新知识技能、提高素质，开发现有人力资源，这一切离不开教育培训工作。如何切实、有效地做好培训工作，实现培训的预期目标，集团为了提高自身的竞争能力，制定了详细的培训计划，随着各类培训班的开办，为集团高速发展，人才提升技能、开拓视野、规范管理等起到了积极有效的作用。 关键词：人力资源 培训 竞争 正文 ： 在当前激烈的国际竞争中，围绕人才展开了史无前列的争夺，是一场没有硝烟的战争。人才资源已经成为最重要的战略资源，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，人才的竞争说到底是学习力的竞争。1960年美国经济学家舒尔茨提出了著名的“人力资本”学说。认为人力资本是一种体现在具有劳动能力的人的身上的，以劳动者的数量和质量（即知识、技能、经验、体质和健康）所表示的资本，这引起了企业管理的一场革命。“投资于人力资源并使之优先发展”成为大多数国家的战略共识，培训也被提到一个新的高度，并且越来越受到人们的重视 。“投资于培训”已经成为许多大企业的投资重点，把培训看作是提高企业竞争力的重要措施。昨天是人才，今天未必是人才；在此处是人才，在别处未必是人才。因此，培训和学习就成为个人乃及组织实现不断保值、增值的必由之路。知识越来越重要，但也越来越脆弱——折旧率高，更新速度快，没有任何人可以抗拒学习 ，拒绝培训就等于拒绝工作。 随着改革改制，国有企业进入新的发展阶段，其发展的内涵及管理理念、管理模式发生了根本性的转变，培训所面临的内外部环境也发生了显著的变化。特别是幼儿园从企业改制分流出来，成为自负盈亏的独立实体走向市场，做为幼教机构我们清晰的认识到，要想在市场经济大潮中生存与发展，关键是使员工及时更新观念、更新知识技能、提高素质，开发现有人力资源，这一切离不开教育培训工作。如何做好切实、有效地做好培训工作，实现培训的预期目标，近一年来，淄博齐鲁幼教集团为了提高自身的竞争能力，特制定了详细的培训计划，随着各类培训班的开办，为集团高速发展，人才提升技能、开拓视野、规范管理等起到了积极有效的作用。培训对每个组织者、每个学员来说，都有很大的收获。本集团从如下几点入手，切实做好培训工作。 一、关注未来，精雕细节 新员工的加入不仅仅是集团吸引目前急需的人才，更是为集团未来发展壮大储备力量。因此，我们用长远的眼光看待吸引来的人才，更看重他们可以引导集团在未来取得成功的潜力。因此更要关注他们，帮助他们建立整体培训体系： 1、岗前培训的目的就是通过短期内的集中学习、初级培训，使新员工在走上工作岗位以前基本掌握集团教育理念、教育知识、教育操作技能和操作规程。集团对新进职工的初级培训，让他们了解集团的概况、集团的品牌、集团的文化、集团的精神，并发放相关宣传册；利用幻灯片介绍集团现在的园所规模、建设中的幼儿园以及宏伟规划；宣传爱党、爱国以及职业道德教育；宣传集团各项规章制度。让新职工了解集团。 ２、请专业人士讲解团队精神，让新员工更快地融入到教育工作的行列。 ３、请专业保健医生对他们进行医疗救护等知识的学习 ，学会紧急救护与突发事件的处理。　 ４、实行安全三级教育，并经考试合格后，方可分配上岗实习。 通过这些方式，新员工不仅可以提升自己的职业化技能，而且还会对集团各部门、领导团队组织氛围等有更多的感性认识，便于他更好的 加入组织。针对新员工制定三年培训计划，全方位满足新员工对职业发展的需求。第一年主要集中在岗位要求相关的基本技能培训，第二年当员工掌握了岗位所需要的基本技能后，将提供参加课题教研的培训，第三年员工可以根据自己的职业发展计划，自主选择培训项目。 二、内容丰富、层次多样 不同层级的员工开发多层次的培训项目。参与培训的老师都是集团经过内部认证的资深教师，主要通过教学实例向员工传授技巧、也在潜移默化中传播集团的企业文化。对员工进行了有效地人本能力现状分析后，了解到组织员工的现有水平与集团目标之间的差异。根据不同的员工群体，进行分类培训（如图表1）， 表1 岗位 培训内容 新员工岗前培训 工作基本技能培训等 在职职工培训 提升工作实际技能培训等 在职中层干部培训 提升管理类项目培训等 也就是说，要衡量员工行为或工作绩效差异是否存在。企业可以从教育行为、能力测验、个人态度调查等指标，根据差异安排培训内容、方式。 （1）培训内容专业化。根据集团不同的岗位所需要的知识、技能，根据自身的需求，以教育专业化为主，制定特定培训内容，