2006国家精品课程-重庆医科大学.docVIP

2008年度重庆医科大学 精品课程申报表 推 荐 院 系 基础医学院 申 报 级 别 精 品 课 程 课 程 名 称 生理学 课 程 类 型 理论课 实验课 所属一级学科名称 所属二级学科名称 课 程 负 责 人 王莎莉 申 报 日 期 2008.5.5 重庆医科大学教务处制 二○○七年三月  填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 王莎莉 性别 女 出生年月 1956.2 最终学历 大学毕业 职 称 教授 电话 学 位 学士 职 务 教研室主任 传 真 所在院系 基础医学院 生理教研室 E-mail ypwang@ 通信地址（邮编） 400046 研究方向 干细胞生物学 神经生理学 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 近5年讲授的主要课程 1. 生理学（临床医学专业本科和七年制） 课程类别：专业基础课；周学时：4，届数5，学生总人数：2341人 2. 生理学（非临床医学专业本科及专科） 课程类别：专业基础课；周学时：3，届数4，学生总人数：578人 3. 医学基础提高课 课程类别：专业基础课，周学时：4，届数3，学生总人数：1386人 4．神经科学基础（研究生） 课程类别：专业课， 周学时：4，届数4，学生总人数：125人 5．3．临床生理学 课程类别：专业基础课；周学时：3，届数5，学生总人数：299人 承担的实践性教学 机能实验1 学生人数：823 教学论文 1.生理学教学实验模拟课件的开发 实验室研究与探索 2003；22（4）：23 2.应用虚拟现实技术开发生理学实验模拟课件 生理学报 2003；55（专刊）：66 3.教育心理学在课件开发中的应用 实验室研究与探索 2005．24（3）：72 4.七年制生理学实验教学改革探讨 中国高等医学教育 2006 参编教材 1.《生理学学习与题解指南》华中科技大学出版社 2004.9副主编 2.《生理学复习考试纲要》华中科技大学出版社2004.9副主编 3.《大学生理学》（第二版） 高等教育出版社 2005.8 副主编 4．生理学（21世纪高等医学院校教材）科学出版社 2002 参编 5．生理学（医学基础系列教材）四川大学出版社 2005.7 参编 6．《生理学考点》 科学技术文献出版社 2006.5 参编 7．《生理学》（案例版）ISBN 978-7-03-017929 科学出版社 2007.1 参编 获奖： 1重庆市第四届优秀电教科研成果教材类二等奖2004.6 （排名1） 2重庆市第四届优秀电教科研成果论文类优秀奖 2004.6（排名1） 3重庆医科大学教学成果二等奖 2004.9（排名1） 4重庆医科大学优秀教学奖 2006.9 （排名1） 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 承担课题 青蒿素CQ－189抗肿瘤活性成分对肺癌和白血病的研究 市科委攻关课题（渝科发计字（2005）50号文） 2005.10－2008.10 负责人 胶原酶注入硬膜外腔的实验研究 深圳市南山医院(横向课题) 2002.1-2002.12 负责人 人胚胎干细胞向造血干细胞定向诱导分化的实验研究（校创新课题） 2001.8-2003.12 负责人 4．造血生长因子及受体的核酸探针制备及其检测系统建立 （国家教委首批高校骨干教师资助课题） 2000－2002 主研 5 人胚胎干细胞向造血干细胞诱导分化的实验研究 （国家教育部重点项目