论文写作必备.pptVIP

（五）逻辑性 　 论文的逻辑性是指论题、论点、论据、论证之间的联系，一环扣一环，循序撰写，首尾呼应，顺理成章，并做到资料完整，设计合理，避免牵强附会，虎头蛇尾，空洞无物。 （六）可读性 写论文的目的就是进行学术交流，因此，论文必须具有可读性，即文字通顺，结构清晰，所用词汇具有专业性，而且是最易懂，最有表达力的字眼。使读者用较少的脑力和时间理解所表达的观点和结论，并留下深刻的印象。 （八）结论 结论是最后的总结语，主要反映论文的目的、解决的问题及最后得出的结论。 结论一般要逐条列出，每条单独列一段。 写结论时，对不能明确的或无确切把握的结论，适当选用”看来“、”提示“、”似乎“等有余地的词，代替肯定的词。 （十一）英文摘要 书写： (1)文题：简单明了。文题居中并全部用大写字母书写。题首不用冠词“the“。 (2)作者署名：作者署名按顺序排列，若过多时至少应写出前三名，后加“et al”；姓氏和名字的第一个字母应大写。 (3)作者单位：居中写在作者姓名下方，书写顺序:科室；工作单位；单位所在地。各项间用逗号隔开，结尾不用标点。作者单位书写，各实词的第一个字母均大写，冠词、介词和连词要小写。 (4)摘要正文：一般不超过200个词. (5)关键词：3～8个 对于非随机化分组的观察性研究（含调查研究），除要明确说明观察对象的选择方法外（如是否配对、随机抽样），还应给出影响因素（如年龄、性别、病情）的均衡性分析结果。 对于临床试验，还特别需要说明诊断标准、疗效评价标准、病例入选标准、病例剔除标准、有无失访及失访的比例、有无“知情同意”、评价疗效有无遮蔽（“单盲”、“双盲”或“多盲”）等，以使读者确认论文中所有统计分析结果的可靠性和研究结论的合理性。 常用统计方法简单说明即可，如 t 检验、u 检验、 单变量方差分析等； 特殊的统计方法，如因子分析、生存分析、重复测量资料方差分析等，要同时给出相应的参考文献。 统计计算软件一般给出名称即可，如EXCEL、SPSS、SAS等，对于特殊的计算，要给出软件的过程名，如重复测量资料方差分析采用SPSS/GLM，曲线回归拟合采用SPSS/Nonlinear。 对研究对象的来源和选择方法不做任何说明或只做非常简单的说明。例如，动物实验只说明经随机化分组，未说明具体的随机化分组方法（如完全随机、配对或分层随机分组等）； 观察对比的研究只说明组间均衡，未给出反映均衡性的统计指标；临床试验的疗效评价只说明采用了“盲法”，未说明是受试者遮蔽还是评价者遮蔽等； 对统计分析方法不做任何说明，尤其对一些特殊的统计方法，实验或试验选取的样本量很小，如每组2例，却不说明任何理由，等等。 关于组间均衡的比较，若因素较多可用统计表的形式给出，如 表4-1。 “结果”的统计表达 1．统计图表的应用 直条图示例 3．选择最能说明问题的统计指标 医学论文中率与构成比应用的主要问题之一是分母太小。在这种情况下，宜直接用绝对数进行描述而不宜计算相对数。 应用问题之二是将构成比误用为率来说明事物发生的强度。 4．假设检验结果的表达 若用两样本均数比较的t 检验代替多重两两均数之间的比较，将会加大犯Ⅰ类错误（把本无差别的两个总体均数判为有差别）的概率。 假设检验结果的解释 在论文的“讨论”部分，通常要引用P 值，并对假设检验结果作出专业上的解释。 P值是在“无效假设”（H0）正确的前提下（如施加干预以前，组间无差别，或观察对象来自同一总体），说明实际观察结果与“无效假设”吻合的概率。P值小则怀疑“无效假设”的正确性，P值大则不能拒绝“无效假设”。但不能把P值理解为处理无效的概率。 图4-7 某地不同类型化妆品厂车间粉尘数分布箱式图 箱式图(box plot)—探索性分析 选用5个统计量绘制（最小值、P25、中位数、P75、最大值） 2. 关于数字 例4-2 为了解儿童血铅与胎儿期铅污染的关系，对1122名1~5岁儿童和1997年11月~1998年2月出生的127名新生儿的血铅值进行测定，结果见表4-5。 对于计数资料 表4-3 已婚育龄妇女不同情况下放环失败率的比较 临床疗效比较时应注意：两组平均疗效有差别，并不意味着治疗组每个受试者都有效，对照组每个受试者都无效。要回答后一个问题，必须计算有效率。 如比较药物盐酸西布曲明治疗单纯性肥胖的疗效。试验24周后，治疗组和对照组的平均疗效（体重下降值kg）分别为6.8±0.31，0.48±2.6，P=0.0001。按体重下降大于原体重的5%者为有效的疗效判定评价标准，治疗组和对照组的有效率