2009年度周家窑小学工作计划.docVIP

周家窑小学学校工作计划 （2009年度） 一、指导思想 这学期我校将以党的十七大精神为重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以课程改革为方向，以学校发展为主题，以全面提高教育质量为根本出发点，树立科学发展观，进一步强化学生管理和教学管理，将校本管理、精致管理、捆绑管理、有效管理作为我们工作的抓手。 二、主要目标 1、加大年级捆绑制的力度。严格执行捆绑制度，实行年级组长负责追究制，促使学校校本管理形成特色，全面调动教师的积极性。 2、加大未成年人思想道德建设工作的力度。全面推进素质教育。强化感恩教育，加强爱祖国反分裂，反藏独的思想教育，在六一儿童节开展一次让学生的思想道德健康成长的活动。 3、做好天祝县县级小课题研究。在有效管理上做文章。特别是课堂教学的有效管理要落实到位，全面提升教育教学质量。 4、加大校本培训力度。积极营造双语特色氛围，进一步规范英语特色活动的开展。 5、加大安全工作的管理力度。明确职责，做实做细学校安全值日工作，确保校园平安。 三、主要工作措施及打算 （一）强化德育功能，全面提高德育水平。 1、加强未成年人思想道德建设。结合清明节，让学生受到传统文化的熏陶。开展爱祖国反分裂，反藏独反邪教的思想教育。结合六一儿童节开展隆重的庆祝活动。不断提高学生的民族自尊心和自豪感。 2、抓好以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的养成教育。将八荣八耻与小学生行为习惯有机的结合起来。推行并实践小学生良好习惯“八小事”：即：（1）、说的就要做，不说谎（诚实守信）；（2）、时刻记住自己的责任（不忘责任）；（3）、每日为父母或班级做好事（学会勤劳）；（4）、节约每一分钱（学会节俭）；（5）、天天锻炼身体（拥有健康）；（6）、主动向别人问好（学会尊重）；（7）、不给别人添麻烦（学会自理）；（8）、干干净净迎接每一天（讲究卫生）。平时加强督促检查，开展流动红旗竞赛活动，不断提高活动要求的达成度。 3、加强班主任队伍建设。平时利用工作例会、班主任培训，对班主任工作加大指导力度，加强与班主任的联系，多听取广大班主任意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动；管理要做到三个有效：有效上好每节晨会课；有效上好每节中队活动课；有效做好每件细微的班务工作。同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员以更加高昂的热情投入少先队工作，并在学期结束评选出的优秀中队辅导员。 4、加强心理健康教育，培养健全人格。组织教师学习有关的心理健康方面的知识，让教师明确对学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法。同时结合健康教育，思品等学科的教学活动，结合学生的日常学习、生活、工作，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生解决心理障碍。 5、继续加强与家庭、社区的联系。建立学校、家庭、社区为一体的教育网络。密切家校联系，社区与学校的联系，全方位对学生开展思想、行为习惯的教育。妥善处理好家长与教师的关系，不得与家长发生冲突事件，杜绝家长上访事件。把一切矛盾化解在萌芽状态。 （二）强化师德教育，树立良好师表形象。 师德建设是提高教师素质的核心，教师要有正确的价值观、质量观、人才观，树立依法治教、文明施教、精心执教、廉洁从教的良好的师表形象。 1、在家长会上，进行一次家长评议。每月要求教师家访或电话家访。 2、积极开展教师“三服务”活动。（服务社会、服务学生、服务家长），努力塑造良好的师表形象。 3、学期中进行师德培训。交流师德体会，努力提高教师师德修养，开展一次校本教研论坛。 （三）强化有效管理，大力加强课改力度，全面推进素质教育。 1、严格教学常规，优化过程管理 切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，严格考查。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理，使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学有效管理的创新，实现“六化”目标，即：“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。 （1）严把课堂教学关 A、严格执行课程计划。教导主任做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。发现违规行为，将严肃处理。 B、严格备课管理。本学期我们将组织教师进行集体备课。要求主备教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识、结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难