小学课件《基础教育信息化建设与展望》.pptVIP

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小学课件《基础教育信息化建设与展望》

ok 2003年工作重点: 2、积极推进信息技术与课程整合工作。进一步推进信息技术教育与课程整合研究实验工作,进行案例研究,总结经验,推广信息技术的普及和应用。 在适当的时候开信息技术与学科教学整合研讨会。 * ok 2003年工作重点: 3、 做好中小学信息技术教育开课工作。大力普及信息技术教育,重点推动初中学校信息技术课开设工作,加强信息技术课程建设,探索建立信息技术课考核评价制度。 组织开展第四届“全国中小学电脑制作活动” * ok 2003年工作重点: 4、 组织开展“中小学信息技术教育实验区”调查工作。 五月召开“全国中小学信息技术教育实验区工作座谈会” * ok 2003年工作重点: 5、加快基础教育资源开发和应用。加快开发基础教育课程资源、同步课堂、卫星数据广播资源。开展基础教育资源征集、评选活动,建立基础教育资源认证制度。建设好国家基础教育资源库,开通基础教育资源网站。 国家基础教育资源网()即将开通。 * ok 2003年工作重点: 6、实施中西部现代远程教育工程。制定实施中西部现代远程教育工程的方案,落实国债项目,推动实施现代远程教育工程三种模式的应用。 实施国家义务教育二期工程 和基础教育信息化工程。 * ok National Center for Curriculum and Textbook Development, Ministry of Education of China (NCCT) * ok 基础教育课程改革 高中阶段:八大领域 技术:信息技术:信息技术基础—必修课 算法与程序设计 多媒体技术应用 网络技术应用 数据管理技术 人工智能初步 通用技术:必修2个、选修7个模块 * ok 目前,全国已有高中、初中、小学各类信息技术教材200多个版本。 2、中小学信息技术教材建设 * ok * ok * ok 四、中小学信息技术教学 蓄势待发 * ok * ok * ok * ok * ok * ok * ok 以组织“科研课题方式,推动实验区普及信息技术教育和信息技术建设 依托六所直属师范大学的有关机构,组织设立《中小学信息技术教育实验区课题》,以组织实验区教师开展课题研究方式,推动中小学信息技术教育的普及和提高。今年将进行实验区检查和课题评估。 * ok 以组织“科研课题方式,推动实验区普及信息技术教育和信息技术建设 全国已有69个信息技术教育实验区共申报了196项关于信息技术教育的研究课题。 信息技术与学科教学整合:196—35:占课题总统:17% * ok 课题中期评估检查内容: 第十二条 “实验区课题”研究周期一般为2年。课题进行一年左右时间进行中期评价,评价内容包括: 1.??????? 1、课题负责人及课题组成员是否按计划投入力量,课题进度是否符合课题研究计划的要求; 2.??????? 2、课题负责人所在单位是否为课题实施提供了必要的条件,课题经费是否落实; * ok 课题中期评估检查内容: 第十二条 1.????? 3、课题的基础性工作、资料整理、专题研讨和实验等工作是否已经开展; 4、课题进展情况。 * ok 课题中期评估检查内容: NO.39《信息技术与学科教学整合》 --顺德大良教育办 NO.38 资源库建设的共享与动态机制研究 --顺德教育局教育信息中心 NO.37 顺德市信息技术教材研究 --顺德教育局教研室 * ok 课题中期评估检查内容: 中期评估:取得阶段性成果,达到了预期目标。 2001、5、25—2001、10、15—2003、3、28 1、领导重视,实施保证。 2、抓住重点,全面提高:教师培训、教研活 动、教学交流。 3、资源应用,促进教学。 3、成果显著,巨大

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