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高一复习之诗歌鉴赏(上课用)
1、先读全诗分类别(知题材,定主旨)2、后半部分找中心(后半部分多为主旨所在)3、前半部分寻意象(前半部分多为写景 )4、详读全诗五必看1)必看题目(常常是诗眼或中心事件)2)必看作者(了解作者,知人论世)3)必看注释(有时答案便在其中)4)必看名句(中心、诗眼常常在此)5)必看题干(看清要求和指向性)5、回头审视析手法(表达方式、抒情手法、修辞手法、描写手法等) 表达技巧的种类 表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的方式。它的含义非常广泛,简单说包括各种表达方式、修辞手法、表现手法 (写作手法)、结构技巧的使用。 对表达技巧的鉴赏,就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思及结构技巧,分析其本身的艺术效果,评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。 鉴赏诗歌的表达方式 (一)、鉴赏诗歌的描写手法 a、描写角度:上下,远近,俯视仰视 b、描写内容:所见(视觉),所闻(听觉),所感(触觉、味觉、嗅觉) c、描写方法: 1正面描写和侧面描写 2、虚实结合3、动静结合 4、点面结合5、白描 工笔 景与情的关系可分为: 即景抒情-----先写景后抒情 寓情于景----只写景,通过情感语言来抒情 融情入景----通过特定意象来抒情 情景交融----景语即情语,“杨柳岸,晓风残月” 再如《琵琶行》中的“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。” 鉴赏诗歌的表现手法: 诗歌常见的表现手法; 1 联想、2想象、3衬托、4渲染、5烘托、6象征、悬念、7对比、8用典、9照应、10抑扬、 11动静相衬、 12虚实结合、13、对写法、14托物言志、15赋比兴等等。 返回 结构技巧 首尾照应 过渡 开门见山 铺垫 层层深入 伏笔 先总后分 照应等 先景后情 卒章显志 古诗词中常见的修辞方法: * * * 方法指导——诗歌鉴赏的五步程式 四、从题材切入 同一题材的诗歌,表达的情感通常具有同一性,并且具有相对的稳定性。鉴赏时,抓住题材切入,便不会离谱背弦。 古诗按题材分类主要有: ⒈借景抒情诗 ①借景表达自己的美好志向 ②表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱 ③借景体现不愿与世俗同流合污的品质 ④借景抒发对人生世事的感慨。 方法指导——把握诗歌鉴赏的八个切入点 ⒉咏史怀古诗 ①凭吊古迹古人来借古讽今 ②感慨昔盛今衰,今不如昔 ③渴望像古人一样建功立业 ④深沉的怀古伤今的忧患意识 ⒊伤春伤别诗(闺怨诗) ①表达对戍边丈夫的思念 ②写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤 ③表达对战争的厌恶 ⒋羁旅行役诗 ①写游子漂泊的羁旅愁苦,表达对家乡的思念 ②由所见所闻所感触发思乡之愁,表达对亲人的牵挂。 ⒌山水田园诗 ①表达对现实的不满,厌恶官场、远离浊世,对宁静平和的田园生活生活的向往; ②描写美丽的自然风光,表达对壮丽山河热爱; ③表现归耕隐居之乐,抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情,表现不同流俗的清高,追求隐逸,有消极避世的思想。 ⒍托物言志诗 ①托物表达自己的情操志趣 ②托物显示自己的高洁品质 ③托物抒发怀才不遇的伤感 7、悼亡游仙诗 借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。 8、边塞征战诗 ①描写塞外风光 ②表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮 ③反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神 ④描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦,将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇 ⑤讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的厌恶,对和平的向往。 9、赠友送别诗 借对送别情景的描写,表达依依不舍的离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿;有伤心、有惆怅、有期望等。 谨记:表达效果是为内容、结构服务的。 1、为形象服务。写出形象的特点,使他(她它)生动逼真、形象可感、形神兼备。 2、为意境服务。能营造出一定的意境,从而传达出作者的思想、精神境界。 3、为主题服务。反映作者的思想感情。 设题方式: 1、诗词中运用了那些表达技巧(表现手法)? 2、赏析诗词中表达技巧的作用。 诗词中的表达技巧都是为了抒发作者 的思想感情服务的,要围绕表情作用来答题。 表达方式: 亦可称为表达方法,是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用
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