项目三 软件系统安装.docVIP

计算机组装维护课程教案 章 节 项目三：软件系统安装 第1节 计算机启动过程 讲授主要内 容 1.掌握计算机启动过程 2.了解相关理论知识 重 点 难 点 1.掌握计算机启动过程 要求掌握知识点和分析方法 1.了解POST主要任务 2.了解ESCD的作用 3.. 掌握计算机启动过程 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先讲解计算机的启动画面，引起学生共鸣，激发学生的学习兴趣；最后详细讲解计算机启动过程，让学生掌握基本知识的同时，进一步激发学习兴趣； 教学辅助手段：幻灯片演示等 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过详细讲解计算机启动画面引起学生的学习兴趣，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动：列举有关计算机启动参数的注意事项，让学生自己进行举例，并进行讨论。 作业布置 自定 主 要 参考资料 教材 备注 计算机组装维护课程教案 章 节 项目三：软件系统安装 第2节 BIOS设置 讲授主要内 容 1.认识BIOS 2.设置系统引导顺序 重 点 难 点 1.了解BIOS的类型和功能 2.掌握设置系统引导顺序的方法 要求掌握知识点和分析方法 1.了解BIOS的类型和功能 2.掌握设置系统引导顺序的方法 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先讲解BIOS的类型和功能，激发学生的学习兴趣；最后讲解设置系统引导顺序的方法，让学生掌握基本知识的同时，进一步激发学习兴趣； 教学辅助手段：幻灯片演示等 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过详细讲解BIOS的类型和功能引起学生的学习兴趣，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 师生互动：列举有关BIOS的功能，让学生自己进行举例，并进行讨论。 作业布置 自定 主 要 参考资料 教材 备注 计算机组装维护课程教案 章 节 项目三：软件系统安装 第3节 硬盘分区与格式化 讲授主要内 容 1.掌握用Fdisk进行分区 2.熟悉了解格式化 重 点 难 点 1.掌握分区格式以及特点 2.了解分区的原则 要求掌握知识点和分析方法 1.掌握分区格式以及特点 2.掌握分区的原则 3.了解Format常用参数 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先复习上一节课中的内容，引入硬盘分区与格式化作用，激发学生的学习兴趣；通过讲解分区格式方法等知识，进一步激发学习兴趣。 教学辅助手段：幻灯片演示 板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析 重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解操作用Fdisk进行分区加深学生对重点难点的理解和掌握，学生相应操作联系。下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后任务来进一步巩固学习效果。 师生互动：给学生讲解驱动程序的类型和作用，让学生举例，并进行讨论。 作业布置 自定 主 要 参考资料 教材 备注 计算机组装维护课程教案 章 节 项目三：软件系统安装 第4节 安装操作系统 讲授主要内 容 安装前的准备 Windows Xp系统安装过程 使用磁盘管理器新建分区 重 点 难 点 了解操作系统及硬盘分区的相关知识 了解Windows Xp系统的安装过程 掌握使用Windows Xp磁盘管理器新建分区 要求掌握知识点和分析方法 了解操作系统及硬盘分区的相关知识 了解Windows Xp系统的安装过程 掌握使用Windows Xp磁盘管理器新建分区 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等 教学思路：首先复习上一节课中的内容，引入安装操作系统的相关知识，激发学生的学习兴趣；通过讲解Windows Xp的安装过程，进一步激发学习兴趣； 教学辅助手段：幻灯片演示 板书设计：在进行多媒体教学时