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苏科版上学期周末数学练习15.doc
数学练习 一.选择题(共10小题) 1.如图,一艘轮船行驶在O处同时测得小岛A、B的方向分别为北偏东75°和西南方向,则∠AOB等于( ) A.100° B.120° C.135° D.150° 2.如图所示,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,则∠AOB等于( ) A.50° B.75° C.100° D.20° 3.如图,已知线段EF=3,线段MN=4,线段AB=11,用圆规在线段AB上截取AC=EF,BD=MN,P是线段CD的中点,则AP的长度为( ) A.4 B.5 C.5.5 D.6 4.如图,平面内有公共端点的六条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF,从射线OA开始按逆时针依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7…,则数字“2008”在( ) A.射线OA上 B.射线OB上 C.射线OD上 D.射线OF上 5.如图所示,线段AB=10,M为线段AB的中点,C为线段MB的中点,N为线段AM的一点,且MN=1,线段NC的长( ) A.2 B.2.5 C.3 D.3.5 6.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∠MON等于( ) A.90° B.135° C.150° D.120° 7.钟表在8:25时,时针与分针的夹角是( )度. A.101.5 B.102.5 C.120 D.125 8.将一长方形纸片,按图中的方式折叠,BC、BD为折痕,折叠后点E′刚好落在A′B上,则∠CBD的度数为( ) A.60° B.75° C.90° D.95° 9.α,β都是钝角,甲、乙、丙、丁计算,(α+β)的结果依次为50°,26°,72°,90°,其中有正确的结果,则计算正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.如图,C为射线AB上一点,AB=30,AC比BC的多5,P,Q两点分别从A,B两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时间为t秒,M为BP的中点,N为QM的中点,以下结论: ①BC=2AC;②AB=4NQ;③当PB=BQ时,t=12,其中正确结论的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 11.计算:60°﹣9°25′= . 12.已知线段AB=10cm,点D是线段AB的中点,直线AB上有一点C,并且BC=2 cm,则线段DC= . 13.如图,将正方形ABCD的边AB沿AE折叠,使点B落在对角线AC上,则∠BAE的度数为 . 14.若∠α补角是∠α余角的3倍,则∠α= . 15.如图,将一副直角三角板如图放置,若∠AOD=18°,则∠BOC的度数为 . 16.如果两个角互补,并且它们的差是30°,那么较大的角是 °. 三.解答题(共5小题) 17.如图,直线AB、CD相交于O,∠2﹣∠1=15°,∠3=130°. (1)求∠2的度数; (2)试说明OE平分∠COB. 18.一个角的余角比它的补角的大15°,求这个角的度数. 19.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,OF⊥CD,垂足为O,求∠EOF的度数. 20.如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起. (1)试判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由; (2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数; (3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由; (4)若改变其中一个三角板的位置,如图(2),则第(3)小题的结论还成立吗?(不需说明理由) 21.如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上. (1)过点C画直线AB的平行线(不写作法,下同); (2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为G; 过点A画直线AB的垂线,交BC于点H. (3)线段 的长度是点A到直线BC的距离, 线段AH的长度是点 到直线 的距离. (4)因为直线外一点到直线上各点连接的所有线 中,垂线段最短,所以线段AG、AH的大小关系为AG AH. 22.如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方. (1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后,OM恰好平分∠BOC.①求t的值;②此时ON是否平分∠AOC?请说明理由; (2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时
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