努力今天-收获明天主题班会_精品.pptVIP

拼搏·奋斗 2016年，“二下三上”阶段 1、“二下三上”是整个初中三年的“瓶颈”： 2、“二下三上”是积淀“中考能量”的关键时期： 保障中考，积蓄能量。 来年开篇，决定三年。 * 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天。 自己把自己说服，是一种理智的胜利； 自己把自己感动，是一种心灵的升华； 自己把自己征服，是一种人生的成熟。 * 确立目标是前提 人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。“凡事预则立，不预则废”，只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击，刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。 我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功 ─迈克·乔丹 * 计划是实现目标的保证 没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林，生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。 * 如何制定适合自己的学习计划 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一场战斗，计划就是做到“知己”，因为要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确地估计自己的能力，了解当时学习情况，明确学习的目标。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。 * 按计划坚持是关键 贵在坚持　成在坚持　难在坚持　　　 今天所做之事勿侯明天，自己所做的事勿侯别人 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ─歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ─裴斯泰洛奇 　 * 纪律 发型、校服 按时上学和上课（不迟到） 课堂认真听讲、积极思考、有序回答 自习课不说话，有计划的完成任务 * 卫生 桌椅摆放整齐，相互提醒，随时调整 每个人的桌斗、地上不要有垃圾 上晚自习的同学注意保持室内的卫生： 一不乱扔垃圾，二不制造垃圾，更不隐藏垃圾 做值日既要分工又要合作 * 习惯是一个人的资本 你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。 习惯 * 人格化好习惯的十二指标 真诚待人　　诚实守信　　认真负责 遵守规则　　讲究效率　　友善合作 主动学习　　独立思考　　勇于实践 合理消费　　自信自强　　总结反思 * 努力养成好习惯 按计划学习的习惯 专时专用，讲求效益的习惯 独立钻研，务求甚解的习惯 善于请教的习惯 * 你认为自己是聪明人吗？ 越是聪明人越要懂得下苦工夫 你认为自己是笨人吗？ 笨鸟必须永远先飞 你认为自己是一般人吗？ 前有堵截，后有追兵，你能做的只有奔跑 * 我始终相信，你们会做得更好 用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 凉茶再苦也有甘味 能实现读书从痛苦向快乐的转化，才得读书的意义。 * 要求与期望 铁的纪律是一个集体成功的保证 个人的主动、自觉是前进的基础 落实老师的要求是个人成功的关键 珍惜时间的人是最会学习的人 机会总是留给有准备的人 百倍的努力终会获得成功 * 班级目标 集体发展目标： 夯实基础 全力以赴 合作共赢 坚持到底 师生关系目标： 尊重平等 互信互学 教学相长 共同进步 同学关系目标： 以诚相待 热情大方 严于律己 宽以待人 学习目标： 二下三上关键期 夯实基础毋庸置疑 紧跟队伍不落后 齐心协力超越目标 四环节课堂目标： 真正意义上的“活而不乱 静而不板” 学会倾听、学会思考、学会表达、学会合作。 参与活动目标： 不苛求最好，但永远追求最好 * 自信、坚持、落实、规范 1、计划切实可行，改善学习方法。 2、认真落实每一个细节，学习重在平时！ 自主预习、课前准备、有效候课、