国贸本科学生·专业素质能力实践考核大纲.docVIP

陈守仁工商信息学院国际经济与贸易专业 专业素质能力实践考核大纲 专业素质能力实践课程是我校本科专业培养方案中集中实践课程的重要组成部分，是专业课程教学的课外延伸，要求学生结合专业理论知识的学习，在课外自主参加各类相关的实践活动，培养专业综合素质和能力。现根据学校的相关规定，结合国际经济与贸易专业的人才培养特点，制订本专业的素质能力实践考核大纲。 一、实践宗旨 走出课堂，接触社会，了解职场。 二、实践目标 理论联系实际，锻炼社会交往能力，培养实际工作素质。 三、实践原则 （一）普遍性：每位学生必须任选两个实践项目，并通过相应考核取得学分。 （二）可行性：各个实践项目的操作难度不高，面向所有学生，重在行动。 （三）自主性：在实践项目范围内每位学生自由择定，自由选择实践时间，分散进行。 （四）导师制：本专业统筹安排指导教师，每位学生在导师指导下开展实践活动。 四、实践时间 （一）起止时间：第三学期至第七学期。 （二）学生在上述期间，利用节假日、寒暑假，灵活开展实践活动，活动时间可长可短。 （三）全部实践活动最迟必须在第七学期完成。 五、实践项目及其主要内容 学生根据自己的兴趣和能力，在以下六个项目中，任选2个项目。 （一）外贸企业调研 1、主要实践内容（任选其中一项，也可多项）： （1）初步了解进出口贸易实务知识，注意调查进出口各个环节的具体操作，如交易磋商、货源（生产）、单证、报关、装运、结算等环节； （2）了解外贸企业的经营管理情况，注意调查其经营管理特点和存在问题。 （3）了解外贸企业的内部运行结构及其职能情况； （4）了解外贸企业的信息化（电子商务）情况； （5）了解外贸企业的创业者和从业人员的基本情况； （6）初步了解进出口合同签订与履行的方法和技能； （7）初步了解国际商务谈判的方法与技能。 2、操作参考： （1）黎孝先《国际贸易实务》，对外经贸大学出版社； （2）辅助教材：郭燕、杨楠楠《国际贸易案例精选》，中国纺织出版社； （3）中华人民共和国商务部(/)； （4）福步商贸网（中国专业外贸信息服务商）(/) ； （5）阿里巴巴网(/)； （6）中国电子商务网 (/)； （7）中国国际电子商务网(/)； （8）中国出口贸易网(/)。 （二）推销实践 1、主要实践内容（任选其中一项，也可多项）： （1）在有关商场内或上街上门推销某些商品； （2）上街上门推销某些商品或服务； （3）某种商品或服务的顾客需求调查； （4）初步学会如何寻找顾客和接近顾客； （5）初步了解推销的基本程序、基本方法和主要技巧； （6）初步了解推销的基本礼仪规范； （7）在推销中，运用各种现代办公设备和计算机应用软件。 2、操作参考： （1）吴健安：《现代推销理论与技巧》，高等教育出版社； （2）陈企华主编：《新推销员必读全书》，中国纺织出版社； （3）阿里巴巴网)； （4）推销员门户网站()。 （三）商务英语口语实践 1、主要实践内容（任选其中一项，也可多项）： （1）到有关展览会、博览会、交易会（如每年一度的厦门中国投洽会、晋江鞋博会、石狮海博会、福州项交会等）或其他涉外场合担任口语翻译； （2）课外主动与本校或其他高校的英语外教进行口语交流； （3）课外主动与本校或其他高校的商务英语教师进行口语交流； （4）课外主动与本校外国语学院经贸英语本科专业的学生进行英语口语交流； （5）参加本校或其他高校的课外“英语角”活动； （6）到有关旅游景区景点与外国游客交谈。 2、操作参考： （1）《商务英语口语900句》(Business Spoken English)，广东世界图书出版公司商务英语情景口语100主题王艳《全方位商务英语口语》对外经济贸易大学出版社/kouyu/videosp/)。 （四）专业性认识实习（任选其中一项，也可多项） 1、国贸专业的社会认知情况调查。 2、国贸专业人才的需求情况调查。 3、我校国贸专业人才培养模式、课程设置、教学质量情况调查。 4、国贸专业毕业生的就业情况调查。 5、国贸专业毕业生的实际工作能力调查。 6、国贸专业人才的工作待遇和职场发展情况调查。 7、我省有关高校国贸专业办学情况的比较分析。 （五）商务网页设计 1、主要实践内容（任选其中一项，也可多项）： （1）商务网站设计的需求分析网站界面功能分配和主页结构逻辑设计网站的栏目和版块网站的目录结构和链接结构首页设计网站常用模块功能信息发布会员管理论坛交流商务交易B2B(Business To Business)网站： ①阿里巴巴()慧聪商务网()中企互联()中国产品平台()中国商品网()中国制造网(htp://)环球资源网()中国市场联盟()SOHU商机()财富互联() C2C(Consumer To Consumer）网站： ①易趣网(/)拍拍网(/)淘宝网