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八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.1矩形第1课时矩形的性质课时作业新版华东师大版
矩形的性质
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2013·包头中考)如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1,S2,则S1,S2的大小关系是( )
A.S1S2 B.S1=S2
C.S1S2 D.3S1=2S2
2.(2013·南充中考)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是( )
A.12 B.24 C.12 D.16
3.如图,长方形ABCD中,E为BC中点,作∠AEC的平分线交AD于点F.若AB=6,AD=16,则FD的长度为( )
A.4 B.5 C.6 D.8
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.如图,矩形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如图方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则DE= cm.
5.矩形ABCD中,AB=2,BC=5,MN∥AB交AD于M,交BC于N,在MN上任取两点P,Q,那么图中阴影部分的面积是 .
6.如图,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的大小关系是S1
S2(填“”或“”或“=”).
三、解答题(共26分)
7.(8分)(2013·湘西中考)如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD的中点,连结AF,CE .
(1)求证:△BEC≌△DFA.
(2)求证:四边形AECF是平行四边形.
8.(8分)已知:如图,矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,AE平分∠BAD,
若∠EAO=15°,求∠BOE的度数.
【拓展延伸】
9.(10分)阅读以下短文,然后解决下列问题:
如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”.如图①所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”.显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个.
(1)仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”.
(2)如图②,若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图②中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小.
(3)若△ABC是锐角三角形,且BCACAB,在图③中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最小的矩形并加以证明.
答案解析
1.【解析】选B.矩形ABCD的面积S1=2S△ABC,而S△ABC=S2,所以S1=S2.
2.【解析】选D.由两直线平行,内错角相等,
知∠DEF=∠EFB=60°,
∴∠AEF=∠A′EF=120°,
∴∠A′EB′=60°,A′E=AE=2,
求得A′B′=2,
∴AB=2,矩形ABCD的面积为S=2×8=16.
3.【解析】选C.∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD=16,又E为BC的中点,∴BE=BC=×16=8.在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2=62+82=100,即AE=10.由四边形ABCD是矩形,得AD∥BC,∴∠AFE=∠CEF,又∠AEC的平分线交AD于点F,∴∠AEF=∠CEF,∴∠AEF=∠AFE,∴AF=AE=10,∴FD=AD-AF=16-10=6.
4.【解析】因为按如题图方式折叠后点B与点D重合,
所以DE=BE.设DE=xcm,则AE=AB-BE=AB-DE=(10-x)cm.在Rt△ADE中,由勾股定理可得AD2+AE2=DE2,即42+(10-x)2=x2,解得x=5.8cm.
答案:5.8
5.【解析】∵MN∥AB,四边形ABCD是矩形,∴四边形ABNM、四边形MNCD是矩形.∴AB=MN=CD,AM=BN,MD=NC.即阴影部分的面积为:S矩形ABCD-S△ABP-S△CDQ=5×2-×AB×BC=10-×2×5=5.
答案:5
6.【解析】MN和PQ分别平行于矩形的两边,所以四边形AMKP、四边形MBQK、四边形QCNK、四边形PKND都是矩形.又矩形的对角线平分矩形的面积,S△MBK=
S△QBK,S△PKD=S△NKD,所以S1=S△ABD-S△MBK-S△PKD,S2=S△CBD-S△QBK-S△NKD,即S1=S2.
答案:=
7.【证明】(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC.
又∵E,F分别是边AB,CD的中点,
∴BE=DF,
∵在△BEC和△DFA中,
∴△BEC≌△DFA.
(2)由(1)得,CE=AF,又CF=AE,
故可得四边形AECF是平行四边形.
8.【解析】∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠A
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