九年英语unit9讲学稿导学稿教案.docVIP

九年英语讲学稿 Unit 9 When was it invented? section A第一课时 时间 课 型 主备人 审核 审 批 课时累计 New Lesson 学习目标： 1.掌握本课时的重点单词及短语。 2.学会运用when was it invented?等句型向别人提出问题的能力 3.让同学们在学习中获得交际成功的快乐。 预习与导学 ?阅读对话、短文和书后听力材料，在文中找出下列短语，并默写、朗读记忆。 according to 根据，按照 in this way 这样 in the end= at last=finally 最后 sth. be invented by sb. 某样东西被谁发明的 the most helpful最有帮助的 the most popular 最受欢迎的 give sb. some time to do sth. 给某人一些时间做某事 一些被动语态的固定句式 ●It’s reported that… 据报道… ●It’s believed that…大家相信… ●It’s thought that…大家认为… ●It’s said that…据说… ●It is known that…众所周知… It has been decided that…大家决定… e.g. It’s said there will be an exam soon. 据说，很快就要考试了。 二 展示提升 语法：被动语态 一. 被动语态的时态及结构（以动词do为例） 1. 结构：主语 + be + 过去分词 （过去分词不变，所有人称，数，时态的变化，都体现在助动词be的变化上。） 2. 时态： （前三种形式为四会掌握内容） （1） 一般现在时： am （is, are） done （2） 一般现在时带情态动词的被动语态：must （can, may） be done （3） 一般过去时： was （were） done * （4） 一般将来时： will （shall） be done * （5） 现在进行时： am （is, are） being done *（6） 现在完成时： have （has） been done e.g. （1） History is made by the people. 历史是人民创造的。 （2） These new cars were made in Tianjin in 1994.这些新车是1994年在天津生产的。 （3） Li Ming will be asked to attend the lecture. / Li Ming is going to be asked to attend the lecture. 李明将被邀请参加讲座。 （4） A new railway is being built. 一条新铁路正在修建。 3. 被动语态的否定及疑问e.g. The classroom isn’t cleaned every day. （被动语态的否定句） Is the classroom cleaned every day? Yes, it is.（被动语态的一般疑问句） 三 拓展延伸 一、完成单词。 单项选择（20分） （ ）1.The bridge ________ by the farmers themselves in 1982. 　　A. built　 B. was built　　 C. build　　 D. was build （ ）2. All the books will _______ to the children who live in the small village. 　　A. be sent　　B. sent　　 C. be send　　 D. send （ ）3. Keys _______ used for ______ the doors. 　　A. is, opening　B. is, opened　 C. are, opening　 D. are opened （ ）4. My mother told me that my homework must _______ on time. 　　A. finish　　 B. be finish　　 C. be finished　　D. finished （ ）5. The police found the lost car _______. 　　A. with mistake　　 B. by accident　C