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行政领导学 简答题(含辨析题) 1-1、领导的属性及其关系. 1-2、按照领导的历史发展进程,领导可以划分为哪几种类型? 1-3、简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。 1-4.简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的主要贡献。 1-5、简述西方领导理论发展的一条基本线索、两个研究方向。: 1-6、简述西方领导理论主要涉及的三个研究领域。 1-7、简述领导权变理论的基本观点和理论贡献。 2-1、简述领导权力的发展过程。 2-2、简述领导权力的特点。 2-3、领导权力与权威是截然不同的。(辨析题) 2-4、简述领导权力的结构。 2-5、简述行使领导权力需要遵循的原则。 2-6、简述领导授权需要遵循的原则。 2-7、简述领导权力腐败的特征。 2-8、简述领导权力腐败的危害。 3-1、简述领导体制的特征。 3-2、简述领导体制在领导活动中的地位和作用。 3-3、简述领导体制的结构。 3-4、简述领导体制的类型。 3-5、简述我国领导体制的本质特征。 3-6、简述我国领导体制的演变历程。 4-1、简述领导生态系统的含义和构成。 4-2、简述领导着与被领导者之间的影响与作用。 4-3、领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。(辨析题) 4-4、制度性领导环境包含几个层次的含义,它们的关系怎样? 4- 5、文化可以划分为几个层次,它们的关系怎样? 4-6、简述领导文化的功能。 5-1、简述领导素质的主要内容。 5-2、领导活动是一种社会活动,因此领导素质只有后天性特征。(辨析题) 5-3、简述领导心理素质的主要内容。 5-4、领导智能结构与领导的知识结构没有区别。 5-5、良好的心理素质结构可以消除领导班子的内耗。(辨析题) 5-6、简述领导群体的基本功能。 5-7、领导群体中的成员,必须有明确的分工,使职责与权力相称。(辨析题) 6-1、简述领导关系的特点。 6-2、简述竞争与合作的客观性。 6-3、简述群体产生冲突的主要原因。 6-4、简述领导角色的主要特征。 6-5、冲突等同于竞争。(辨析题) 6-6、非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导不应该承认非正式群体。(辨析题) 7-1、简要说明决策的特征。 7-2、简述领导决策的要素。 7-3、如何认识领导决策的公正原则? 7-4、简述德尔斐法的特点。 7-5、危机发展的过程可以分为哪几个阶段? 7-6、危机就是突发事故。 7-7、危机就是机会(辨析题) 8-1、简述人力资本理论地基本思想。 8-2、简述人力资源的特征。 8-3、简述人力资源管理与传统人事管理的区别。 8-4、领导选才的原则。 8-5、领导用人的特点。 8-6、期望理论对领导者的启示有哪些? 8-7、激励的方法主要有哪几种? 8-8、现代社会讲究效益,所以领导只用人才,不必养人才。(辨析题) 9-1、简述现代思维方式的主要特性。 9-2、简述思维活动的三个基本要素及其关系。 9-3、如何理解任何思维方法都是主观性和客观性的辩证统一? 9-4、简述现代思维方法的三个主要特征。 9-5、简述发散思维与收敛思维在思维创新中的作用与关系。 9-6、列举思维创新的两个特点,并作简要分析。 9-7、为什么知识、经验丰富,越有助于思维创新活动? 10-1、简述创造性领导艺术的特征。 10-2、简述一个成功团队的作用。 10-3、良好的沟通有哪些作用? 10-4、有益冲突有哪些作用? 10-5、重事式就是以事为中心的领导方式,它的理论基础是建立在什么样的人性假设前提下的? 10-6、重人式领导方式是以人为中心进行领导活动,它的理论基础是什么? 10-7、任何沟通都是通过语言进行的。 10-8、所有的冲突都是有害的。(辨析题) 11-1、简述领导效能的特点。 11-2、领导效能是一个单一指标体系。 11-3、准确评价领导效能必须是在一段时间内进行多次的评价和衡量,而不是一次测评就能完成的。(辨析题) 11-4、简述领导效能测评的总原则与总要求。 11-5、领导效能测评要从静态理解动态,而不是从动态理解静态。 11-6、简述领导发展与培训的原则。 12-1、简述政府之间电子政务的内容。 12-2、简述政府与公民之间电子政务的内容。 12-3、电子政务与传统政务相比有哪些异同? 12-4、简述发达国家电子政务的建设对我国电子政务建设的启示。 12-5、简述电子政务的作用。 二、简答题(含辨析题) 1-1、领导的属性及其关系. 领导活动是人类社会普遍存在的现象,领导的属性主要包括自然属性与社会属性两个方面。 (1)领导的自然属性产生于社会这关拟题活动的自然需要,是有人们社会集体实践活动中的客观规律所决定的。其一般标志,就是统一的意志和一定的权力,即任何社会与时代的领导都必须具有的
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