吉林省伊通满族自治县第三中学校高中生物选修三:2.2.1 动物细胞培养和核移植技术.docVIP

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吉林省伊通满族自治县第三中学校高中生物选修三:2.2.1 动物细胞培养和核移植技术

导学案 设计: 陈晶 审核: 龚立夫 课 题  2.2.1 动物细胞培养和核移植技术[来源:Z*xx*k.Com][来源:学.科.网]1.简述动物细胞培养的过程、条件及应用。 2.简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。1.动物细胞培养的过程及条件 2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。[来源:学科网]一、动物细胞工程(阅读P44) 基础 技术手段 应用 技术 、体细胞核移植、 ①深入探索并改造生物的遗传特性 ②大量培养细胞 ③单克隆抗体的制备等 二、动物细胞培养(阅读P44-46) 1.概念 从动物机体中取出相关的组织,将它分散成,然后,放在适宜的培养基中,让这些细胞和。 2.过程 动物组织块或器官单个细胞 ―→传代培养 3.相关概念 (1)细胞贴壁:悬液中分散的细胞上。 (2)接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到时,细胞的现象。 (3)原代培养:指动物组织消化后的。 (4)传代培养:贴满瓶壁的细胞,出现后,需要重新用等处理,然后分瓶继续培养,让细胞的培养过程。 4.培养条件 (1)无菌、无毒的环境:培养液中添加一定量的,并定期,以清除,防止对细胞自身造成危害。 (2)营养 (3)温度和pH (4)气体环境 5.应用 (1)生产生物制品:如病毒疫苗、干扰素、等。 (2)应用于基因工程:动物细胞是基因工程技术中常用的。 (3)应用于检测,判断某种物质的毒性。 (4)用于等方面的研究,如筛选抗癌药物等。 三、动物体细胞核移植技术和克隆动物(阅读P47-50) 1.概念 将动物的一个细胞的,移入一个已经去掉细胞核的中,使其并发育成一,最终发育为动物个体。 2.分类 包括移植和移植,其中移植较易成功。 3.过程 4.应用前景 (1)加速家畜进程,促进优良畜群繁育。 (2)保护濒危物种。 (3)转基因克隆动物可作为,生产许多医用蛋白。 (4)转基因克隆动物细胞、组织和器官可作为异种移植的供体。 (5)人的核移植经过诱导分化,形成相应的组织、器官后,可以用于组织器官的移植。 (6)研究胚胎发育及衰老过程,追踪研究疾病的发展过程和治疗疾病。 5.存在问题 (1)成功率非常(低/高)。 (2)绝大多数克隆动物还存在问题。 (3)克隆动物食品的安全性存在争议。1.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是(  ) A.动物细胞培养B.动物细胞融合 C.动物组织培养D.胚胎细胞核移植 2动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于(  ) A.培养基不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能 D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株 3如图为某哺乳动物的生殖过程图,正确的叙述是(  ) A.动物个体2为克隆动物,c为高度分化的体细胞 B.动物个体2的遗传性状与提供b细胞的母羊完全不同 C.产生动物个体2的生殖方式为有性生殖 D.e细胞为完成减数分裂的卵细胞 4.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示),请结合图示回答下列相关问题: (1)在进行细胞培养之前,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离,形成单个细胞,这个过程中需要利用________________酶处理。 (2)用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是__________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)在进行原代培养时,细胞增殖的方式是____________________________________, 此外,细胞增殖还表现出__________和接触抑制等特点。 (4)将进行培养的供体细胞注入去核的卵母细胞中,去除卵母细胞细胞核的目的是______________________________________________________________________ (5)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后,该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的 犊牛,但也不是100%的复制,原因最可能是___________________________________________。

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