人教版（部编版）八年级上册《记承天寺夜游》课件 （20张ppt）.pptx

记承天寺夜游 ;作者简介;写作背景;我会读;A有节奏的朗读课文，并用“/”标出长句的停顿;A有节奏的朗读课文，并用“/”标出长句的停顿;　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色 入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇（xìng）交横 （héng），盖竹柏影也。何夜无月？何处无 竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ;C课文的每一段的主要内容是什么？试用四字概括。;D汇总文言知识。;古今异义词 ;自学指导三;（1）你觉得文中作者叙事，写景，抒情都是扣住那一个字来写的？说说你的理由。;（2）文中描写庭中月色，着力表现了月色的什么特点？作者仅用十八字就为我们创造了一个如诗如画的意境，你认为这主要得益于怎样的写作技巧？;（3）柳宗元被贬永州时，写下了《小石潭记》；苏轼被贬黄州时，写下了　《记承天寺夜游》，同是被贬之人同是寄情山水美景，他们当时的心境有何异同？;大胆想象;小结;当堂检测;作业;记承天寺夜;谢谢！