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何春芳《过程导向——网点标准规范化服务与营销技能提升》
过程导向——网点标准化服务与营销技能提升—何春芳老师
课程背景:
与过分关注结果和功能不同,过程导向关注顾客体验的过程和员工的服务行为,只是设定目标和对业绩结果的分析与奖惩,这是听天由命的偷懒行为,因为网点的绩效结果施压变成过程改进
将网点的服务行为进行分解,确定每一个关键步骤的行为和服务语言标准,辅以营销技能训练,从而实现网点服务与营销的过程控制,提升网点的核心竞争力。
课程收益:
▲学员会有意识的关注客户,注意到客户的感受;
▲学员会在恰当的时机引导和满足客户的需求;
▲学员会在服务与营销中体会成就感,提高职业忠诚度;
▲营业厅管理者会关注一线服务人员的服务行为而不仅仅是销售结果;
▲营业厅获得业绩指标的提升和客户满意度的提高。
课程时间:,
授课对象:营业厅的柜员、大堂经理、客户经理
授课方式:案例分析+讲授、小组讨论+分享、现场演练+强化训练
课程大纲:
第一讲:过程导向VS结果导向
案例分析:过程导向就是以客户体验为中心的过程管理
1.客户体验的认知
2.过程导向的意义
3.标准服务流程概述
4.营销环节的嵌入原则
第二讲:标准服务流程的关键点行为模式
一、客户的信赖感与亲和力的建立
1.专业可靠的职业形象
2.客户沟通
3.肢体语言的关注
二、
1.常见顾客类型及应对技巧
2.用一句好的开场白引起顾客兴趣
1)说一句问候的话
2)说一句告知店名的话
3)说一句关心的话
4)说一句赞美的话
5)如何设计各类情景中的
三、旁推侧引——客户需求挖掘技巧
1客户的潜在需求与明确需求
2“需求”显性化的重要因素:动机与诱因
3了解需求背后的购买价值观
4
1)交叉使用两种问题形式
2)根据沟通进程,把握不同的提问侧重点
3)考虑顾客感受,提问时讲究方法
情景:需求引导话术
、产品介绍——
1.产品呈现策略
1)通俗化表达技巧
2)
3)从卖点到买点
4)FABE呈现法
2产品呈现话术模版
3产品
4.引导顾客体验,强化美好感觉
案例:某银行理财产品推荐
、——客户异议处理技巧
1
1)认真倾听
2)避免陷入口舌之争
3)表现出顾客观点的理解和感谢
2.“四管”齐下,消除顾客顾虑
1)自信
2)保证
3)感性言辞
4)专业表现
3.处理异议的话术模版
——跟进与成交技巧
1
2.判断客户的购买信息成交的时机
判断成交机会的话术模版
提出购买建议(解决方案);
推动客户成交
二次跟进-真正的销售在售后
1.确认服务
2.做好售后说明
3.表达感谢
4.送别客户:迎三送七原则
5.电话
第三讲:网点营销技能强化训练
1.标准服务动作的练习
2.开场白的模拟训练
3.接听电话的模拟训练
4.赞美顾客的模拟训练
5.FABE介绍法的归纳演练
6.连带销售的模拟训练
何春芳老师经纪 乔野 QQ:3414833208
员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。
?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位置,包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期员
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