任务驱动型、新材料】作文选择题审题练习ok.pptxVIP

;“任务、要求”与命题意图审题指导 一、一说作文，就首先说审题，一说审题，大家就往往把注意力都集中在研究作文材料的含意上了，这当然没有错。但仅此是不够的，还要注意解析命题用语，因为它充分体现了命题者的意图。例如： 1、“对此你怎么看？阐述你的看法和理由。”这是要求你写一篇“就事论事”文，即评析性作文。它的作文材料往往是“事例类”的，要求你就此事发表看法，评论分析事件的得失是非，往往不需要联系实际延伸扩展。这类文的本质是分析理由等，属于因果思维。其结构是：引---议----析（1、2、3段）-----深----结（以“析”为主）。比如“提升语文素养”题。;2、“此事引起你怎样的思考？”这是要求你写一篇“就事论理”文，即引申性作文。它的作文材料往往是一种“现象”，事理性较强，要求你由“现象”出发，联系实际，类比引申，阐述一个哲理。这类文的实质是类比思维。其结构是：引---议----申（1、2、3段）----深----结（以“申”为主）。比如上海的“评价他人的生活”题。 3、“综合材料的内容及含意作文”，这里没有怎么看，或怎样的思考这样具体的要求。所以，我以为既可以写评析性作文，也可以写引申性作文，随自己的特长而定。比如“进步与退步”漫画作文。;二、再有一种情形是这样的，例如： 1、“综合材料内容及含意作文”，什么是“综合材料”？就是强调抓住材料的核心事件、核心概念、主题（中心）作文；就是强调从综合的角度去立意；就是强调“求同”，找到作文材料的共性。当然，带有比较的要求的，还要找到个性、不同点。（例如“风采”题）。这是立意思维驱动。 2、“结合材料内容及含意作文”，这里“结合”与“综合”强调的侧重点不同。“结合”是你的角度、立意等与作文材料内容及含意要求有密切的联系， 当然，没有密切联系就是跑题了。如果是“结合个人的经历”，那就在内容上必须体现出个性特征。 ;3、“根据材料内容及含意作文”，就是说作文材料的内容及含意是写作的依据、前提、基础，是思维的出发点。不根据作文材料作文，就是跑题，这是角度、立意等驱动。“根据材料”最好是“综合材料”。 4、除了上述二种情形之外，还有注意一些特别的任务驱动，写法驱动，如比较；文体驱动，如写一封信，演讲稿等。 三、命题用语（任务、要求）体现命题意图。命题意图是考生必须参透的，不按命题意图之外，即没有完成写作任务，是跑题的；命题意图是命题者希望达到写作目的的想法。作文，答题而已。怎么答题，按命题意图答题。命题意图体现在命题的用语之中，因此，要充分准确分析出命题意图，才能在作文中准确的一一落实。当然，命题者也要科学准确的使用命题用语，以便科学的体现命题意图。;1、 很多年前，盛夏的夜晚，村子里的人都将椅子、凉床搬到晒谷场去，一边享受夜凉如水，一边听老人讲故事、妇女聊闲天。孩子们嬉戏打闹，或者做着数星星的游戏，沉浸在对辽远的夜空、古老的传说的想象中。这就是我们旧日的闲暇时光。 世界正在快速的变革。移动互联网时代，网络和手机的联姻正在持续改变我们的生活，无情地掠夺了我们的“闲暇”。今天，微信挤榨你，它以休闲的名义让你处于忙碌之中，而我们也与自我、想象、思考越来越远。 对材料揭示的问题，你怎样思考？