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2012年英语六级考前应试技巧
2010年全国大学英语上半年六级考试时间:6月19日15:00-17:20 考试流程 14:50---15:00试音寻台时间 15:00---15:10播放考场指令,发放作文考卷 15:10取下耳机,开始作文考试 15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做) 15:40---15:55做快速阅读部分 15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读) 15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 16:00开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 17:20全部考试结束 英语六级应试技巧 一、作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次,用时30分钟)速阅读10%(7个判断题每个1%,3个填空题也是1%,单词拼写错误不给分用时15分钟) 1、快速阅读如果没有小标题,就需要快速浏览第一段的第一句话和最后一句话,以及后面每个段落的第一句来了解文章主要内容. 2、命题点包括:时间.人物,地点,因果关系,比较关系,条件关系,目的,方式等. 3、时间关系的词或者短语:meanwhile, prior to等 目的关系的词或者短语:so as to等 方式,条件关系的词或者短语:through, though等 比较关系的词或者短语:be like, contrary to, by contrast以及形容词和副词的比较级与最高级 因果关系的词或者短语:owing to, result from, be responsible for等 4、对于句子填空,在准确定位后,仔细对照原文与提干所缺的部分来概括组织答案,注意内容和形式的准确性. (注意:作题时要判断提干是对原文的同义替换还是透换概念,或者与原文根本不相干.) 三、听力考试部分35%(短对话8个,每个1%,长对话8个,每个1%,短文10个,每个1%,填词7个,每个0.5%,3个句子分别为2%,2%,2.5%。用时35分钟) 第一部分:8个小对话,2个长对话.每个长对话后有3-4个题. 第二部分:3篇小文章. 第三部分:复合式听写 方法: 15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)和最后试音时间时可以预览听力部分的选项,充分利用这段时间扫描Passage部分的选项,弄清三篇文章的主题,短文对话的第一题的4个选项在播音前6秒看还来得及. 一、 段对话应试技巧 以WHAT为提问词引导的问句 1.问”什么含义” What does the man imply? What does the woman’s answer suggest? What does the woman say about..(共出现32次) 2.问”从对话中能获得什么信息或结论” What can we learn/know about the man? What do we know from the woman’s reply? What can be inferred about…(共出现37次) 3.问”做什么” What does the man promise to do? (共出现14次) 4.问”对某人或某事有什么看法’ How does the man feel about… (出现4次) 小结:在短对话部分,考查最多的是WHAT类的提问,其中细节的考查相对较少,推断型的相对较多一些. 二、长对话应试技巧 注意:问答形式的对话是考试重点,往往落在其答语上.并且不是每一组问答都是重点,作为考试重点的几组问题之间的关联性是不大的.换句话说,第一个问题考查了文章的主旨,第二个问题开始分别考查对话中所呈现的几方面问题.其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查.并且部分长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在对话的开头部分一定会出题目 方法:1.话题与场景的判断----第一句话中的核心词汇揭示答案 在长对话中,寒暄过后的第一句话一般起到引出话题的作用,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题的依据,正确的答案往往是核心词汇的重现,同义词,或者是由该单词所得出的自然的推论. 2.细节题---听到什么选什么 与短对话的区别就在于,短对话中一般采用的原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容,尤其是特殊疑问句 3.根据结尾处的核心词汇锁定答案 长对话中一个出题规律就是在结尾处,针对将要做什么.或者提出什么建议进行提问.因此答题的关键就在于锁定结尾处的核心词 三、复合式听写应试技巧 特点:名词的单复数问题一直是复合式听写考查名词的一个重点 方法:第一遍:全文
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