(日语语法教学课件）第八章语法现象分析.ppt

1.助词 格助词 接续助词 副助词 格助词 ①“は”和“が” ②“に”和“で” ③“から”和“を” “は”和“が” “～は～が～” 句式分析 （1）“体言は+体言が+形容動詞” キリンは首が長い。 （2）“体言は+体言が+形容動詞” 加藤さんは料理が上手だ。 （3）“体言は+体言が+名詞” 私はコンピュータが専門です。 （4）“名詞は+名詞が+動詞” 私は研究発表が二三度あります。 “から”和“を” 注意： １．当动作主体是交通工具时，由于是在人的控制下，所以依照人的动作也可以用“を”。 　　★車が駐車場を（○から）出る。 ２．另外，虽然有生命力，但后续动词若不是意志性行为时，就只能用“から”。 　　★猿も木から（×を）落ちる。 “から”和“を” 从强调的重点的不同的区分。 ③避免与宾格助词重复的时候也用“から”不用“を”。 ★ライオンを欄から（×を）出す。 接续助词 ①表示顺接条件 “から”和“ので” ②表示逆接条件 “けれども”、“が”与“のに”、“ても” ③表示时间 “～てから”、“あと”与“あとで”、“あとに” ④表示顺接条件 “ば”、“と” ⑤表示顺接条件 “なら”与“たら” “から”和“ので” “から”的用法 特点二：独立性较强，可用于惯用句。 ★昨日学校を休んだのは風邪を引いたからです。 ★必要だからこそ、買いに行くのです。 ★冷蔵庫に入れてあるからといって安心してはいけない。 “から”和“ので” “ので”的用法 特点二：具有较强的“附着性” 。 ★急用ができたので、先生は今朝北京へ行かれました。 　×急用ができたから先生は今朝北京へ行かれました。 　○急用ができましたから、先生は今朝北京へ行かれました。 “けれども”、“が”与“のに”、“ても” “が”和“けれども（或けれど）”的用法 １．单纯地连接前后两项，构成一个句子，而这前后两项不含有明显的矛盾。 ★私は野村ですが（○けれど）、内山さんはいらっしゃいますか。 “けれども”、“が”与“のに”、“ても” “が”和“けれども（或けれど）”的用法 ２．连接前后两项完全相反的事项，相当于汉语的“虽然……可是……”。 ★雨はやんだけれども（○が）、風はまだ吹いている。 “けれども”、“が”与“のに”、“ても” “が”和“けれども（或けれど）”的用法 ３．表示与预料的或想象的相反。 ★田中さんは体が小さいだけれども（○が）、力があるよ。 “けれども”、“が”与“のに”、“ても” “が”和“けれども（或けれど）”的用法 ４．「が」构成惯用句。 ★人がみていようが、見ていないが、不正なことはすべきではない。 “～てから”、“あと”与“あとで”、“あとに” 四者的异同 ③前后两个动作不是有意安排的，而是偶然出现或自然发生的情况，用“あとで”或“あと”，不用“～てから”。 ★先生が帰ったあとで（○あと、×てから）先生の奥さんから電話があった。 “ば”和“と” “と”的用法及含义 １．表示顺接恒常条件。 　　基本上与“ば” 相同 　　★　北風が吹くと（○ば）寒くなる。 “ば”和“と” “と”的用法及含义 2.表示顺接确定条件。 这时有些场合与“ば”和意义、用法相同，一般可互换使用，有时则不能换用。 “ば”和“と” “と”的用法及含义 ●在表示一般的条件时，既可用“と”也可用“ば”。 　　★こうして解釈してくれると（○ば）誰で　もわかるでしょう。 　　★あの人に比べると（○ば）私はまだまだ　なんだ。 “ば”和“と” “と”的用法及含义 ●“と”还可以用来表示某一时刻，这时基本上与“とき”的意思相同，前后两项一般是两个不是的动作主体，表示不同动作主体的动作同时发生。 “ば”没有这一用法。 　★家で寝ていると（×ば）三郎が尋ねてきた。 “ば”和“と” “と”的用法及含义 ●前后两项是同一个动作主体，这时表示一个动　作主体相继进行两个动作。 “ば”不能这么用。 　★父は通信簿の成績を見ると（○て、×ば）　　すぐ怒鳴りだした。 “ば”和“と” “と”的用法及含义 3.表示顺接假定条件。 基本上与“ば”表示顺接假定条件的用法相同，　　 也可以用来表示未来假定或过去假定。 　★田中が来ると（○ば）五人になる。　　（未来假定） “ば”和“と” “と”的用法及含义 4.表示提示条件 “ば”与“と”相同，也可以用来提示话题，或提示发言的根据，两者基本上可通用。 “ば”和“と” 两者的异同 ①从主客观的关系来年地，“と”表示一般的客观事实，而“ば”则表示主观的判断，因此“ば”可以用在表示命令、请求、劝诱、容许、希望、决意等的意志表现的句子