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五年级作文专项训练(五)好想,好想1124 五年级作文专项训练（五） ——好想！好想！ 班级 通过一两个具体的理由或者事例来表达自己对某种事物、经历的渴望。重点训练用细腻的笔调抒发自己内心的情感，从而体现自己对于某件事、某个事物的渴望之情。 ·忆忆说说· 对于一个五年级的孩子来说，你最想做的事情是什么？在你的生活中有什么渴望而未实现的事情呢？ ·例文1· 多想有那么一天 如果有那么一天，我的眼睛突然可以清晰地看见所有的东西，那该有多好啊！ 哎！说起我这眼睛，视力还真差，让我懊恼不已。每次上课，那电脑大幕布上的文字总是捉弄我，模模糊糊连成一片，尤其是数字，只见亮光，却分不清笔画，那可是急死人呀！ 记得有一次，我们班举行绕口令大赛，当小主持人叫我读幕布上的题目时，我慌了神，我根本看不见，怎么读呀？我只好尴尬地低下头，在别人诧异的目光下，红着脸放弃了。现在，我都快要成为眼镜队里的一员了，我放弃了爱不释手的书，还有好看的动画片，希望我的视力可以恢复那么一点点，可还是一点用也没有。 好多次，我和同学们出去玩。同学们经常看到一样东西在那里大惊小怪：“那墙上的字真好玩！”我也忙凑上去看，不过，对我这“睁眼瞎”来说，经常是只 看见一堵墙上有块模糊的斑迹。我不好意思地问他们上面是什么呀？他们会奇怪地问：“这么大的字，你不会看不见吧？”为了面子，我只好红着脸支支吾吾说：“不，不是……”还装摸作样地一起看着，笑着。哎，这不中用的眼睛呀！让我吃尽了苦头。 每次看到电视广告有宣传治疗眼睛的仪器，我总是缠着妈