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秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 遠距教學課程 實施辦法及開課說明 教務處課務組 廖寶慧 遠距教學課程開課申請 依據 教育部-「大學遠距教學實施辦法」 本校-「成功大學遠距教學課程實施辦法」 (100.5.24 99學年第2次教務會議通過) .tw/ezfiles/56/1056/img/48/nrule6-5.pdf 遠距教學課程開課申請 成功大學遠距教學課程實施辦法 第2條 遠距教學 指師生透過通訊網路、電腦網路、視訊頻道等傳輸媒體，以互動方式進行之教學。 授課方式 同步（即時群播）遠距教學－分主播、收播 非同步（網路）遠距教學 同步與非同步混合式遠距教學 第3條 遠距教學課程，指每一科目授課時數二分之一以上以遠距教學方式進行者。 遠距教學課程開課申請 成功大學遠距教學課程實施辦法 第4條 教師開授遠距教學課程，應於前一學期填具教學計畫書，經系、院課程委員會審議，始得開授。 主播課程首次採遠距教學或教學計畫內容修訂課程，並須經校課程委員會審議。 當學期已開課程應提教務會議報告，並報請教育部備查。 前項教學計畫，應載明教學目標、適合修讀對象、課程大綱、上課方式、師生互動討論、成績評量方式及上課注意事項，且應公告於網路上供查詢，並應將學習管理系統功能納入教學計畫。 遠距教學課程開課申請 申請期限 課務組發函提醒(每學期初) 開課前並於校課程委員會召開前提出申請 申請程序 依主、收播及是否首次採遠距或計畫有無修訂而不同申請程序 如附表說明 已核准遠距教學，如事後取消遠距或停開者請通知課務組更正 申請表格 教務處/課務組/表單下載/第15項 遠距教學課程開課申請 遠距教學課程申請程序 遠距教學課程型態 首次採遠距或計畫書修訂 開課前(前一學期) 開課中(已核准) 系所課程委員會 院課程委員會 校課程委員會 教務會議報告 教育部核備 同步-主播 非同步 是 ? ? ? 提案-需附計畫書 ? ? 附計畫書 不是 ? ? ? 報告-不附計畫書 ? ? 附計畫書 同步-收播 不限 ? ? － 僅送課務組備查-不附計畫書 ? 填報件數 遠距教學課程開課申請 成功大學遠距教學課程實施辦法 第5條 教師採遠距教學課程每學分應授課十八小時，應將教學大綱、課程教材、師生互動、學習評量及作業報告等資料作成紀錄檔案，至少保存三年，供日後教學評鑑或接受訪視時之參考。 第6條 同步遠距教學課程，教師須將教材置於本校數位學習平台，同時開闢網路討論區，並提供電子郵件帳號及其他聯絡管道，供修課學生做教學上之雙向溝通。 第7條 非同步遠距教學課程，教師應使用本校數位學習平台或符合教育部課程認證功能平台，系統應具備課程內容、教學進度、學習評量、師生交流、系統使用說明等。並應記錄師生全程上課、互動、繳交作業、學習評量及勤怠情形。 遠距教學課程開課申請 行政支援 計網中心教研組－數位課程技能支援、軟體協助、本校moodle數位教學平台管理 教學發展中心－辦理教師、助教相關數位課程技能培訓及遠距教學課程評鑑。 課務組－受理遠距教學課程申請、提相關會議、報部備查。格致堂遠距教學課程支援。 數位課程、數位教材認證申請 依據 教育部為提升大專校院數位學習課程的品質，激勵師生參與數位學習的意願，於民國95年4月開始辦理大專校院數位學習教材及課程認證作業 認證內容 課程認證 教材認證 申請期間 每年2月及7月 數位課程、數位教材認證申請 教材認證 教材內容與架構 教材設計 輔助設計 媒體與介面設計 數位課程、數位教材認證申請 課程認證 科目說明 維持學習動機 學習者與教材互動 師生互動 同學互動 學習評量 教學管理服務 平台功能檢核 數位課程、數位教材認證申請 申請程序 教師申請→系所提出→課務組彙整→教育部審查 參考網站 教育部遠距教學交流認證網 .tw/ 報告完畢 謝謝指教! 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。 秘訣：在這裡新增演講者備忘稿。