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2018-04-06 发布于河北
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1认识升和毫升

欢迎王岗镇下湾小学—霍丽霞 1、知道“容量”的概念，认识容量单位“升”和“毫升”。 2、了解升和毫升怎样用字母表示,会读量杯和量筒中液体的多少。学习目标认真看课本第1-2页的内容，动手试一试，比一比，思考：1、哪个杯子装的水多？你是怎样比较的？2、你认为什么是容量？容量的单位有哪些？3、升和毫升用字母怎样表示？（学习时间5分钟，看书-思考-动手-交流）学习指导小结归纳容器中所能装液体的多少，就是容器的容量。容量单位：升---L 毫升---ml 学情展示展示主题一：课本第3页试一试。展示主题二：练一练中的1题. 展示主题三：练一练中的第2题。归纳总结同学们，经过这节课的学习我们学到了哪些知识呢? 1、知识点（表格、知识树等）2、方法 3.易混易错点 4、疑惑 5、学情。一、下面的容器里各可以盛水多少升？ 80L 10L 2.5L 2、在（）内填入升或毫升。（1）一瓶大瓶可乐的容量是2（）（2）一瓶牛奶的容量是250 （）（3）一瓶眼药水的容量是5 （）（4）一桶饮用水的容量是15 （）（5）一瓶洗发水的容量是200（） 3、练一练的第3题。 4、拓展：课本第3页练一练的第4题。