人教版九年级化学下册教案：第十一单元课题3有机合成材料.docVIP

课题名称：课题3 有机合成材料 第 1 课时 设计者： 类别：【原创】 教材版本 人教实验版 年级册别 九年级下册 章节名称 第十二单元 化学与生活 课题3 有机合成材料 授课时间： 20 17 年 月 日 第 周 星期 授课教师 陈于翰 授课班级 九（A）（1）（2） 教学目标 1、了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。 2、知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。 3、认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用。 重点 难点 教具 多媒体课件（课题3有机合成材料 主要教学法 自学辅导式 教学过程 【引入】服装材料的发展、演变过程服装材料的 兽皮和树叶棉、毛、丝、麻天然纤维服装材料的发展演变过程，可谓人类文明发展史的记录仪，科学技术进步的量度计。因此有些有机物的相对分子质量比较大，通常称为有机高分子化合物像乙烯这类相对分子质量较小的称为小分子由有机高分子成的材料称为有机合成材料。链状高分子都具有热塑性，加热软化后可以加工成各种形状的塑料制品，也可制成纤维；网状高分子加热后不会熔化，具有热固性，这种塑料一旦加工成型后，不能通过加热重新回到原来的状态。 纤维种类 棉纤维 羊毛纤维 涤纶 燃烧现象 结论 讨论： （生）棉纤维火焰为黄色，燃烧时的气味与烧纸的气味一样灰末细软为灰白色。羊毛着火后冒烟起泡，燃烧时发出的气味和烧毛发时的臭味一样灰烬为黑色有光泽的块状物。涤纶燃烧时卷缩、熔化并冒烟燃烧，火焰为黄色。燃烧时发出芳香味，灰烬为黑褐色玻璃圆球状，用手可以捻碎。我们穿的衣服通常是纤维织成弹性好，耐磨耐磨防水耐油、酸碱耐油、耐高温、耐老化。使用塑料利弊使用塑料利弊 补充习题 参考资料 教后反思