关于开展幼儿园创新智慧游戏课程优秀教案征集和优....docVIP

关于开展《幼儿园创新智慧游戏》课程优秀教案征集和优质课评选活动的通知 各县市区教研室（托幼办）： 《幼儿创新智慧游戏》课程是山东省学前教育研究会 “十一五”研究课题——《幼儿创新智能开发与培养研究》课题组开发出的一门新课程，为认真做好 《幼儿创新智能开发与培养研究》课题实验，搞好《幼儿创新智慧游戏》课程的研究和实施，决定在全市开展《幼儿创新智慧游戏》课程优秀教案征集和优质课评选活动，将征集的案例择优结集出版幼儿园小班、中班、大班《〈幼儿创新智慧游戏〉优秀教案汇编》，请各地通知实验幼儿园组织教师积极参与教案征集和优质课评选活动。现将有关事宜通知如下： 一、教案征集和优质课评选范围 《幼儿创新智慧游戏》课程优秀教案征集和优质课评选，其参评范围为：《幼儿创新智能开发与培养研究》课题实验幼儿园。 二、教案撰写和优质课推选要求 教案撰写要求 1、教案撰写以《幼儿创新智慧游戏》（幼儿用书）为依据，其选题要与幼儿用书相一致。 2、教案在内容和体例上按“《幼儿创新智慧游戏》优秀教案评选标准”（见附件一）的要求撰写（参考“《幼儿创新智慧游戏》教案撰写稿样”，见附件二），内容要详实、丰富，做到图文并茂（教案中所涉及的插图、图片等，撰稿人需提供原件，并通过信函邮寄）；体例上按活动名称、授课班级、教材分析、幼儿分析、设计思路、活动目标、活动准备、活动流程、活动反思等9个模块设计，任何一个模块不可缺失。“活动流程”模块要作为教案的重点，以教学活动实录的形式撰写，内容要详细；“教参资料”要丰富详实，为本课教学提供充足的参考资料。 3、所报送的教案，必须是撰写教案的教师本人依据本教案组织开展教学活动后，在实践中不断修改的基础上最终形成的一份比较成熟的活动指导方案。 （二）优质课推选要求 1、申报优质课教学内容要以《幼儿创新智慧游戏》（幼儿用书）为依据，其选题要与幼儿用书相一致。 2、教师可任选一个年龄班级的一个主题教育活动的内容参加评选。同时提倡参评教师根据该“主题目标”要求自主设计活动，或修改、完善教材的活动设计。 3、推荐方法与要求 各实验幼儿园可向县市区子课题组自愿申报优质课候选人，子课题组在认真做好初评工作的基础上上报总课题组，总课题组组织评委通过听课进行评审，真正把能代表课题实验理念的课评选出来，以促进课题实验健康顺利开展。 参评教师教学活动时间控制在小班20分钟、中班25分钟、大班30分钟左右。讲课前参评选手提交活动设计（一式5份，活动设计撰写要求，见附件二），活动结束后撰写教学活动自评小结（一式5份）交会务组。 三、教案征集和优质课审报 1、教案征集和优质课审报时间：上学期至2007年12月底以前，下学期至2008年8月 2、教案征集投稿方式：统一采用word电子文档，通过电子信箱邮寄（以幼儿园为单位投递或教师个人投递均可）。 3、投稿要求：发送的教案电子邮件，要注明撰稿教师姓名、学校名称、联系电话等。 4、投稿地址：cxzhyxja@163.com (图片、插图等文稿请寄潍坊市教科院安俊莲同志 联系电话：8791581) 四、编辑出版 1、《〈幼儿创新智慧游戏〉优秀教案汇编》的编辑工作实行主编负责制，各分册主编全面负责其稿件的征集、修改、编辑、校对等工作，保证在规定时间内使稿件到达“齐、清、定”的要求。 2、《〈幼儿创新智慧游戏〉优秀教案汇编》须与相关年级的《幼儿创新智慧游戏》（幼儿用书）课程内容相对应，每一课由2－3篇不同设计思路、不同教学风格和特点的案例组成。 3、《〈幼儿创新智慧游戏〉优秀教案汇编》拟定于2008年12月底出版。 附： 1、《幼儿创新智慧游戏》优秀教案、优质课评选标准 2、《幼儿创新智慧游戏》教案撰写稿样 《幼儿创新智能开发与培养研究》课题组 二00七年十月十日 附一： 《幼儿创新智慧游戏》优秀教案、优质课评选标准 （讨论稿） 一级指标 权 重 二 级 指 标 评价等级 得 分 优秀 10 良好 8 一 般 6 教材分析 5 对教材能够做全面、扼要的分析，吃透教材，抓住教材的关键和重点，有针对性地设计教学方法和过程。（2） 能够根据教学内容的需要合理地安排教学计划和课时。（2） 幼儿分析 5 对幼儿的生活经验、知识经验、兴趣、需要、差异、能力、学习方式等方面做出科学的分析。（2） 针对幼儿的年龄特点，提出最优化教学方案的设计思路。（2） 设计理念 10 教学设计理念充分体现以幼儿发展为本，以游戏、情境、活动为主要教学方式，以幼儿自主探究、实践体验、合作互动为主要学习方式等现代教育理念。（10） 活动目标 10 教学活动目标明确、具体，符合《幼儿创新智慧游戏》课程目标，符合幼儿实际。