课件-人教版语文八年级《芦花荡》教学设计.pptVIP

芦　花　荡 　　 叶莉敏 何琦华 　 * * * 作者介绍 孙犁，现代小说家、散文家。《白洋淀纪事》是他最负盛名和最能代表他创作风格的一部小说与散文合集。它主要反映抗日战争、解放战争和建国初期，冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生活情景。作品从多方面勾勒了时代和社会的历史风俗画，以明丽流畅的笔调，秀雅隽永的风格和丰富的劳动者的鲜明形象，在读者中引起了强烈反响。其中《荷花淀》《芦花荡》等反映抗战时期的作品，已成为广泛流传的名篇。文艺界甚至以其为现代文学的一种风格流派的标帜，视为“荷花淀派”的主要代表作。 * 如： 人物：一个具有传奇色彩的英雄老头 　　　一对可爱而勇敢的姐妹 　　　一群愚蠢的鬼子兵 事件：一次惊心动魄的护送 　　　一场酣畅淋漓的复仇 情感：一份深沉的爱国情 　　　一份屈辱的亡国痛 * 老头的英雄性格表现在他 　　　　　 　　　　爱国抗日的热情上 　　　　　老当益壮的气概上 　　　　　具有爱憎分明的强烈感情上 　　　　　智勇双全的行为上 …… * 护送的惊心动魄表现在路途的危险上； 护送的惊心动魄表现在交通工具的简陋上； 护送的惊心动魄表现在敌军密集的火力上； 护送的惊心动魄表现在敌我势力的悬殊上； 复仇的酣畅淋漓表现在老头设下的圈套上； 复仇的酣畅淋漓表现在敌人的愚蠢上钩上； 复仇的酣畅淋漓表现在老头痛打敌人上。 …… * 　　 　　“过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。 这句话既有非常自信自尊的意思，又有自信过分、自尊 过分的意思。全文情节，老英雄的全部功过，都是由这 一点生发出来的。 老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终。 * 作者用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩。 一场“英雄的行为”，更有点传奇色彩。作者主要用两个 方法加以渲染。先是用女孩的怀疑来反衬 再是在叙述过 程中只写其然，不写其所以然，让读者回味其所以然， 使传奇色彩显得更为浓郁。 * 抗日战争歌曲： 　《弹起我心爱的土琵琶》 　《团结起来保家乡》 　《抗日歌》 　《牺牲已到最后关头》 文学作品： 　　丘东平的《一个连长的战斗遭遇》 　　姚雪垠的《差半车麦秸》 　　萧乾的《刘粹刚之死》 * 老头子的心理： 　　 　　　　　　　　懊丧 　　　　　　内疚 　　　　　　　自责 * 语言美例： ①他“只穿一条兰色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿 着一根竹篙”，像是“老了的鱼鹰”。这是形貌的描写，点 出老人矍铄干练的内在气质。 　②“一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着 　东南去了。” 比喻手法，体现出老头子的英勇、干练。 　③“鲜敕的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。”? 　语言清新隽永，柔婉秀美，富有诗情画意。 　④“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。”?? 　拟人手法，把白洋淀人民那种在残酷的战争环境里顽强 　生存的姿态烘托了出来，充满了意志和力量。 * 文章写作特色： 　　　　　 　　　　　　　　①轻缓节奏。 　　　　　②白描的手法。 　　　　　③诗意的意境。 　　　　　④清新的语言。 *